精品解析:重庆市第八中学校2023-2024学年九年级下学期第4次数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.05 MB
发布时间 2024-03-30
更新时间 2026-01-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-30
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来源 学科网

内容正文:

重庆八中2023-2024学年度(下)初三年级第4次数学作业 一、选择题:(本大题10个小题,小题4分,共40分在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. (  ) A. B. 2024 C. D. 2. 在数轴上表示不等式的解集,正确的是( ). A. B. C. D. 3. 不一定相等的一组是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 4. 如图,该几何体的主视图是( ) A. B. C. D. 5. 对于反比例函数,在每个象限内y都随x的增大而增大,则下列点可能在这个函数图象上的为( ) A. B. C. D. 6. 把黑色圆点按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个黑色圆点,第②个图案中有6个黑色圆点,第③个图案中有8个黑色圆点,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中黑色圆点的个数为( ) A. 12 B. 14 C. 16 D. 18 7. 将进货价格为38元商品按单价45元售出时,能卖出300个.已知该商品单价每上涨1元,其销售量就减少5个.设这种商品的售价上涨元时,获得的利润为2300元,则下列关系式正确的是( ) A. B. C. D. 8. 如图,是的直径,点C、D是上的两点,连接,且,若,,则的长为( ) A. B. 4 C. D. 9. 如图,在正方形内有一点F,连接,有,若的角平分线交于点E,若E为中点,,则的长为( ) A. B. 6 C. D. 5 10. 已知两个实数x、y,可按如下规则进行运算:计算的结果,得到的数记为,称为第一次操作.再从x、y、中任选两个数,操作一次得到的数记为;再从x、y、、中任选两个数,操作一次得到的数记为,依次进行下去.以下结论正确的个数为( ) ①若x、y为方程的两根,则; ②对于整数x、y,若为偶数,在操作过程中,得到的一定为偶数; ③若,要使得成立,则n至少4. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. 单项式的次数是__________. 12. 若五边形的内角中有一个角为,则其余四个内角之和为__________. 13. 已知反比例函数,当时,x取值范围是__________. 14. 不透明的袋子里装有除标号外完全一样的四个小球,小球上分别标有,0,1,2这四个数字,从袋子中随机抽取一个小球,记标号为a,不放回,将袋子摇匀,再随机抽取一个小球,记标号为b,则在第四象限的概率为__________. 15. 如图,AB是半圆O的直径,,将半圆O绕点A逆时针旋转,点B的对应点为,连接,则图中阴影部分的面积是__________. 16. 在中,于点D,以为斜边作,与交于点E,使得,连接,,若,则的长为__________. 17. 如果关于x的不等式组至少有两个整数解,且关于y的分式方程的解为正整数,则符合条件的所有整数m的和为__________. 18. 若一个四位正整数m的各个数位数字之和是百位上的数字与十位数字之和的3倍,则称这个四位正整数m为“和谐数”.将一个“和谐数”m百位数字和十位数字交换位置后,得到一个新的四位数,记,则__________;当“和谐数”m的百位上的数字是个位上的数字的2倍,千位上的数字与十位上的数字之和能被9整除时,记,则的最大值为__________. 三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19. 计算: (1) (2) 20. 在中,是的角平分线,作线段的垂直平分线,分别交、,于点E、O、F,连接、,证明四边形是菱形. (1)尺规作图:作线段的垂直平分线,分别交、,于点E、O、F,连接、(用基本作图,保留作图痕迹,不写作法、结论) (2)证明:四边形是菱形. 证明:平分, ____________________ 是线段的垂直平分线, , , 在与中, , , __________________ 四边形是菱形.(____________________) 21. 2023年,我国航天事业收获丰硕成果.为激发学生的兴趣,我校举行了航天知识问答活动,从八、九年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取了20名学生的成绒进行统计分析.数据整理如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.) 八年级20名学生的成绩是:76,77,95,84,50,85,85,97

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