6.2认识生物的多样性课件2023--2024学年人教版生物八年级上册

菌 30多万 150多万 10多万 一、生物种类的多样性 说明生物的种类是极其丰富多样的。 类 群 我国已知种类 世界上已知种类 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 爬行类 376 6300 5.97 两栖类 284 4010 7.08 鱼类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 30000 260000 10 资料分析 讨论 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外, 还有哪些类群?除动物和植物外,你还知 道哪些生物类群? 无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。 植物中的藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。 讨论 还有很多物种没被发现,据科学家的估计, 地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。 我国植物资源十分丰富 其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位,仅次于巴西和哥伦比亚. 树蕨—桫椤 葫芦藓 我国植物资源十分丰富 我国是裸子植物最丰富的国家,占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”. 我国也是动物种类最多的国家之一 其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列. 我国的特有属、种繁多. 我国高等植物中特有种最多,约17300种,占全球高等植物的57%以上.581种哺乳动物中,特有种110种,约占19%. 我国特有的生物: 大熊猫 白鳍豚 扬子鳄 银杉 鹅掌楸 水杉 银杏 麋鹿 1、生物主要的遗传物质是什么?什么是基因?它在什么地方? 基因是具有遗传效应的DNA分子片段,存在于细胞核中的染色体上。 2 基因的多样性 生物的细胞内有成千上万个基因. 基因与生物特征的关系? 同一窝的小狗颜色不一样是由什么决定的? 基因 基因控制生物的性状 人与狗的形态特征一不一样?说明什么? 说明不同种生物的基因有所不同 同种生物不同个体之间的基因是否相同? 同种生物不同个体之间的基因也不尽相同 每种生物都是一个丰富的基因库 每种生物都是由一定数量的个体组成的, 这些个体的基因组成是有差别的, 一种生物全部个体的基因的总和就是一个基因库。 谈谈你对基因库的理解: 一个生物就是一个基因库? 生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 2.基因多样性对遗传育种有什么意义? (3)美国大豆与中国野生大豆的 不相同 ,通过杂交技术,培育出抗病的优良品种。 基因 美国大豆和中国野生大豆杂交提高产量,想一想, (1)我国的野生大豆有什么优点? (2)这是利用 改良了作物品种的典型实例。 基因多样性 利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 袁隆平,中国杂交水稻育种专家,中国工程院院士。 被誉为“杂交水稻之父”。 2.基因多样性对遗传育种有什么意义? 基因的多样性为动植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗? 3.如果基因多样性丧失,后果会怎样呢? 近亲繁殖的华南虎,它们的亲缘关系已经相当接近,因此,从共同祖先那里继承相同的致病基因的机会就很大,这两只小虎就是遗传了父母相同的 而患病。 所以根本原因是:华南虎的数量减少,导致 的减少,使虎的后代继承有害的基因的可能性增大。 基因 基因的多样性 种内基因多样性的减少,不仅会使生物个体患病,甚至会影响该生物物种的延续。 生态系统的多样性 海洋中的植物绝大部分是微小的浮游生物;动物种类很多,大都能在水中游动。 海洋生态系统 生态系统的多样性 湿地生态系统 是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。 生态系统的多样性 淡水生态系统 由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。 生态系统的多样性 草原生态系统 分布在干旱地区,这里年降水量很少,缺乏高大的植物,动植物种类比森林生态系统少。 生态系统的多样性 森林生态系统 分布在较湿润的的地区,动植物种类繁多。有“绿色水库”之称。 农田生态系统 29 城市生态系统 30 1.每种生物生活在一定的 中,并且与其他的生物种类相联系。 2.某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的 ; 3.当生态系统发生剧烈变化时,也会加速 和 的丧失。 生态系统 生态系统 生物种类多样性 基因多样性 资料分析: 欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。殖民者到达后,疯狂地捕猎渡渡鸟,渡渡鸟灭绝了。之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也