内容正文:
专题1 数与式的规律问题
【方法总结】解答数与式规律问题的关键是仔细分析数(式)表中或行列中前后各数之间的关系,从而发现其中所蕴涵的规律,利用规律解题.
类型1 数(式)列中的规律
【解题关键】找出前面几个数与自身序号数的关系,从而找出一般规律解题.
一、递推型
例题1
1.观察下面一列数,探求其规律:
,,,,,,…
(1)请问第7个,第8个,第9个数分别是什么数?
(2)第2015个数是什么?如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
例题2
2.观察式子:13=12,13+23=(1+2)2=32,13+23+33=(1+2+3)2=62,13+23+33+43=(1+2+3+4)2=102,…,根据你发现的规律,计算53+63+73+83+93+103的结果是( )
A.2925 B.2025 C.3225 D.2625
变式1
3.已知又一个有序数组,按下列方式重新写成数组,使得,,,,接着按同样的方式重新写成数组,使得,,,,按照这个规律继续写下去,若有一个数组满足,则n的值为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
变式2
4.观察下面三行有规律的数:
-2,4,-8,16,- 32,64,……①
-4,2,-10,14,- 34,62,……②
4,-8,16,- 32,64,-128,……③
(1)第一行数的第10个数是__________ ;
(2)请联系第一行数的规律,直接写出第二行数的第10个数是____________;直接写出第三行数的第n个数是_____________;
(3)取每行的第100个数,计算这三个数和.
变式3
5.观察给定的分式,探索规律:
(1),,,,…其中第6个分式是 ;
(2),,,,…其中第6个分式是 ;
(3),,,,…其中第n个分式是 (n为正整数).
变式4
6.观察下列等式:
,,.
将以上三个等式的两边分别相加,得:
.
(1)直接写出计算结果:=________.
(2)计算:.
(3)猜想并直接写出:=________.(n为正整数)
二、周期型
例题3
7.观察下列算式:,,,,,,,,用你所发现的规律得出的末位数字是( )
A.2 B.4 C.8 D.6
例题4
8.一列数,其中,, ,……,;求:
(1)的值;
(2)的值.
变式1
9.观察下列等式:.解答下列问题:的末尾数字是 ( )
A.0 B.2 C.3 D.9
变式2
10.若是不等于的实数,我们把称为的差倒数,如的差倒数是的差倒数为,现已知是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,···,依此类推, 则 .
变式3
11.已知:,, ,……,;则= .(用含的代数式表示)
类型2 数(式)阵和数(式)表中的规律
【解题关键】一般都是先找一个具有代表性的数(设为某个字母)作为切入点,然后找出其他数与该数的关系,并用字母表达式写出来,从而解决相关问题)
例题1
12.观察下面由正整数组成的数阵:
照此规律,按从上到下、从左到右的顺序,第51行的第1个数是( )
A.2500 B.2501 C.2601 D.2602
例题2
13.如图,下面每个图形中的四个数都是按相同的规律填写的,根据此规律确定x的值为 .
变式1
14.如图是一个按某种规律排列的数阵:根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n≥3)行从左向右数第(n﹣2)个数是( )(用含n的代数式表示)
A. B. C. D.
变式2
15.观察数表:根据数表所反映的规律,第行第列交叉点上的数应为 .
变式3
16.将全体正偶数排成一个三角形数阵:按照以上规律排列,第25行第20个数是 .
2
4 6
8 10 12
14 16 18 20
22 24 26 28 30
……
变式5
17.从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下表:
加数m的个数
和S
1
2=1×2
2
2+4=6=2×3
3
2+4+6=12=3×4
4
2+4+6+8=20=4×5
5
2+4+6+8+10=30=5×6
(1)按这个规律,当m=6时,和S为 ;
(2)从2开始,m个连续偶数相加,它们的和S与m之间的关系,用公式表示出来为:S= .
(3)应用上述公式计算:
①2+4+6+…+100
②1002+1004+1006+…+1100
③1+3+5+7+…+99
变式6
18.如图,将连续的奇数1,3,5,7,…按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,