内容正文:
【学习目标】
锐角三角函数的应用
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1.掌握锐角三角函数的基本概念,掌握解直角三角形的基本方法;
1.应用锐角三角函数解决实际问题,感受锐角三角函数在解决问题过程中的作用;
3.体会从现实生活情境抽象数学问题,建构数学模型并解决问题的过程,发展数学核心素养.
【基本概念】 解直角三角形
在 Rt△ABC 中 ,∠C=90°,
1. 角的关系:
2. 边的关系:
3. 边角关系——锐角三角函数
(1) ∠A 的正弦:sin A
∠A 的对边 a
= = ;
斜边 c
(2) ∠A 的余弦:cos A= = ;
(3) ∠A 的正切:tan A= = .
(
,
)4、特殊的三角函数值
【基本模型】
1.如图,在 Rt△ABC 中,若∠C=90°,∠B=30°,AB=4 cm .
(1)∠A= °
(2)BC= cm
2.如图,为了测量金堂来宝沱公园“小蛮腰”的高度,小文同学在点C 处测得的“小蛮腰”顶端 A 的仰角为37 ,
BC=60 米.
(1)小蛮腰”的高度 AB = 米 (参考数据: sin 37 0.60 , cos 37 0.80 , tan 37 0.75)
【经典模型——母子型】
变式训练 1:如图,为了测量金堂来宝沱公园“小蛮腰”的高度,小文同学在点C 处测得的“小蛮腰”顶端 A
的仰角为37 ,BC=60 米 . (参考数据: sin 37 0.60 , cos 37 0.80 , tan 37 0.75)
(2) 当小文同学又向右走了一段距离到达 D 点,此时测得“小蛮腰”顶端 A 的仰角为 60º ,则小文同学行走的距离 CD 的长度为多少米?(结果保留根号)
【经典模型——背靠背】
变式训练 2: 如图,为了测量金堂来宝沱公园“小蛮腰”的高度,小文同学在点C 处测得的“小蛮腰”顶端 A
的仰角为37 ,BC=60 米.(参考数据: sin 37 0.60 , cos 37 0.80 , tan 37 0.75)
(3) 当小文同学一直沿着 BC 直线往右走,并到达点 E,在点 E 处测得的“小蛮腰”顶端 A 的仰角为 45º, 则小文同学行走的总长度 CE 是多少米?
【模型拓展】
(2022 成都中考)2022 年 6 月 6 日是第 27 个全国“爱眼日”,某数学兴趣小组开展了“笔记本电脑的张角大小、顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.如图,当张角AOB 150 时,顶部边缘 A
处离桌面的高度 AC 的长为10cm ,此时用眼舒适度不太理想.小组成员调整张角大小继续探究,最后联系黄金比知识,发现当张角AOB 108 时(点 A 是 A 的对应点),用眼舒适度较为理想.求此时顶部边缘 A 处离桌面的高度 AD 的长.(结果精确到1cm ;参考数据: sin 72 0.95 , cos 72 0.31, tan 72 3.08)
【课堂小结】
通过对“解直角三角形”的复习,你有几种解决问题的方法?
【基础性作业】
1.(2016 成都中考)在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的
实践活动,如图,在测点 A 处安置测倾器,量出高度 AB 1.5m ,测得旗杆顶端 D 的仰角DBE 32 ,量出测点 A 到旗杆底部C 的水平距离 AC 20m ,根据测量数据,求旗杆CD 的高度.(参考数据:sin 32 0.53 , cos 32 0.85 , tan 32 0.62)
2. (2020 成都中考)成都“339”电视塔作为成都市地标性建筑之一,成为外地游客到成都旅游打卡的网红地.如
图,为测量电视塔观景台 A 处的高度,某数学兴趣小组在电视塔附近一建筑物楼顶 D 处测得塔 A 处的仰角为 45 , 塔底部 B 处的俯角为 22 .已知建筑物的高CD 约为 61 米,请计算观景台的高 AB 的值.
(结果精确到 1 米;参考数据: sin 22 0.37 , cos 22 0.93 , tan 22 0.40)
【拓展性作业】
3. (2021 成都中考)越来越多太阳能路灯的使用,既点亮了城市的风景,也是我市积极落实节能环保的举措.某校学生开展综合实践活动,测量太阳能路灯电池板离地面的高度.如图,已知测倾器的高度为 1.6 米,在测点 A 处
安置测倾器,测得点 M 的仰角MBC 33 ,在与点 A 相距 3.5 米的测点 D 处安置测倾器,测得点 M 的仰角
MEC 45 (点 A , D 与 N 在一条直线上),求电池板离地面的高度 MN 的长.(结果精确到