精品解析:湖北省海亮教育仙桃市第一中学等部分学校2023-2024学年七年级下学期月考数学试题

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2024-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2024-03-30
更新时间 2024-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44206332.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年初中七年级学业水平第五阶段检测数学试卷 (本卷共6页 满分120分 考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共10个题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求.) 1. 如图,直线,相交于点O,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 2. 如图,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 3. 如图,直线,是直角三角形,,点C在直线n上.若,则的度数是( ) A 60° B. 50° C. 45° D. 40° 4. 如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到ab,理由是( ) A. 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C. 在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线 D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 5. 估计的值应在( ) A. 和4之间 B. 4和之间 C. 和5之间 D. 5和之间 6. 有下列各数:,,,,,,(相邻两个3之间0的个数逐次增加1),其中无理数有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 7. 如图,面积为2的正方形的顶点C在数轴上,且表示的数为.若将正方形绕点C逆时针旋转,使点D落到数轴上的点P处,则点P在数轴上所对应的数为( ) A. B. C. D. 8. 下列语句:①81的立方根是3,②,③立方根等于平方根的数是1,④4的算术平方根是2.其中正确的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 9. 设,,,…,,则的值为(  ) A. B. C. D. 10. 如图,,连接,E是线段上一动点,、分别平分、,若,则的度数用含α的式子表示为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共5小题15分) 11. 将命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”改写为“如果……,那么……”的形式为__________________________________________. 12. 比较大小:______ (填“>”、“<”或“=”). 13. 若,则的立方根是______. 14. 如图,将一个三角尺角顶点与另一个三角尺的直角顶点重合,若,则的度数是____________. 15. 某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,,且,则______. 三、解答题(共9小题75分) 16. 我们知道,于是我们说:“整数部分为1,小数部分则为”. (1)的整数部分为 ,小数部分可以表示为 ; (2)已知的小数部分为a,的小数部分为b,求的值. 17. 把下列各数填入表示它所在的数集的大括号:,3,,,,,0,,,. (1)正数集合:{    …}; (2)无理数集合:{    …}; (3)负分数集合:{    …}; (4)非正整数集合:{    …}. 18. 一个正数两个不同的平方根分别是和. (1)求和的值. (2)求的平方根. 19. 计算: (1); (2)求中x值. 20. 画图并填空:如图,三角形的顶点都在方格纸的格点上,每个格子的边长为1个单位长度,将三角形向上平移3个单位长度,得到三角形. (1)在图中作出三角形边上的高; (2)在图中画出平移后的三角形; (3)三角形的面积为______; (4)若连接,,则这两条线段的关系是______. 21. 如图,直线和相交于点O,,垂足为O,平分,,求,的度数. 22. 如图,,,,. (1)直线与有怎样的位置关系?并证明你的结论; (2)若,求的度数. 23. 如图,数轴上点A表示的数为8,点B位于点A左侧,且. (1)写出数轴上点B表示的数 . (2)表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如的几何意义是数轴上表示

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