2024年中考化学分项复习--实验探究题

2024年中考化学分项复习--实验探究题 1．实验室制取氧气常用的仪器如下图所示，回答下列问题： (1)仪器④的名称是 。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，组装氧气的发生装置，可选用 （填序号）。 (3)用高锰酸钾制氧气的文字表达式为 。用排水法收集氧气，实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是 。 (4)若用排空气法收集氧气，验满的方法是 。 2．现有下列实验仪器： （1）写出仪器的名称：e ，i 。 （2）所给仪器组成过滤装置时，需要的仪器是 （填编号）。还缺少的玻璃仪器是 （写名称）；制作过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （填序号）。 3．在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题：    （1）实验室利用图中仪器制取并收集二氧化碳，选择的仪器是 （填字母），应选择的药品是 （填名称）。 （2）利用氯酸钾和二氧化锰以及图中部分仪器制取并收集氧气，还需补充的仪器是 （填仪器名称），该反应的化学方程式为 ；若选用排水法收集氧气，则判断氧气收集满的依据是 。 （3）实验室制得的氢气常混有水蒸气，可将制得的氢气从装置 I 的 （选填 “m”或“n” ）端通入，试剂 X 是 。 4．氧气在生产、生活中有着重要的作用。 【气体制备】 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并回答问题： (1)实验室常用高锰酸钾、过氧化氢溶液、 等药品制取氧气，这些物质在组成上的共同点是都含有 元素。 (2)高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，7.32g高锰酸钾理论上可制得氧气的质量为 g。 (3)上述装置若用于实验室制取二氧化碳，可选用的装置组合是（填字母序号） 。 【实验拓展】 (4)两只锥形瓶中分别盛有等量、等浓度的过氧化氢溶液，塞入插有带火星木条的橡胶塞，再通过漏斗向乙中加入少量二氧化锰。可观察到的现象是 ；上述对比实验的目的是探究二氧化锰 ；实验中，漏斗除了用来加二氧化锰，另一个主要作用是 。 (5)如图是“氧烛”（一种紧急供氧设备）的内部结构。使用时先点燃含有金属镁粉的“烛芯”，镁燃烧放热使药块中的NaClO3分解放出氧气，同时生成氯化钠。NaClO3分解的化学方程式为 ； “氧烛”中镁粉的量不能过多的原因是 。 5．利用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。(已知:白磷的着火点为40℃。) (1)白磷燃烧的化学方程式为 。 (2)打开K，通入氧气，观察到试管中液面下降，对比乙、丙两试管中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 ；实验过程中，能说明可燃物燃烧的另一个条件的实验现象是 。 6．根据如图实验，回答以下问题.    （1）写出A装置中反应的符号表达式 ; a试管中收集到的气体是 ，a、b试管中收集到的气体的体积比约为 。上述实验可以得出:水是由 组成的。在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是 。 （2）写出B装置中反应的符号表达式 ，其中水的作用为 。 （3）河水经过C装置后得到的水是 (填“纯净物”或“混合物”) ; （4）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图所示;    步骤①对应的作用是 ， 步骤③对应的作用是 。 （5）下列叙述中不正确的是 。 A 水体污染会危害人体健康 B 生活中养成良好的用水习惯 C 工业废水经过处理达标后再排放 D 禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染 7．如图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加适量稀盐酸。 （1）反应后溶液颜色有变化的是 （填序号）。 （2）孔穴3中发生反应的化学方程式为 。 （3）再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液不变色，此时溶液中一定有的溶质是 。 8．为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案： 小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷) 小强:图2将过量的白磷放入试管，通过导管与针筒注射器组成如图的实验装置．用小华设计实验，回答问题： (1)红磷在集气瓶中燃烧的现象为 化学式反应式为 。 (2)待燃烧停止，装置冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是