内容正文:
高二数学阶段检测
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知1,a,9成等差数列,则实数a的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
2 已知函数,则( )
A. B. C. D.
3. 设等差数列的前n项和为,若,,则( )
A. 0 B. C. D.
4. 已知等差数列中,,,则( )
A. 10 B. 8 C. 12 D. 14
5. 记为等比数列的前n项和.若,,则( )
A 7 B. 8 C. 9 D. 10
6. 已知,为的导函数,则的大致图象是( )
A. B.
C. D.
7. 已知曲线存在两条斜率为3的切线,且切点的横坐标都大于零,则实数的取值范围为( )
A. (3,+∞) B.
C. D. (0,3)
8. 已知,将数列与数列公共项从小到大排列得到新数列,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 数列的前项和为,已知,则下列说法正确的是( )
A. 递增数列 B.
C. 当时, D. 当或4时,取得最大值
10. 直线可作为函数的图像的切线,则的解析式可以是( )
A. B.
C. D.
11. 已知数列满足,数列满足,记数列的前项和为,则下列结论正确的是( )
A. 数列是等差数列 B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知数列的前项和为,则数列的通项公式为_______.
13. 已知等差数列的前项和分别为,且,则______.
14. 已知,则__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步举.
15. 已知函数,且.
(1)求的解析式;
(2)求曲线在处的切线方程.
16. 等比数列的公比为2,且成等差数列.
(1)求数列通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
17. (1)已知函数,求解集;
(2)设曲线在点(0,e)处的切线与直线垂直,求的值.
18. 设为数列的前n项和,已知.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
19. 设数列的前项和为,已知.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,数列的前项和为,都有,求的取值范围.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
高二数学阶段检测
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知1,a,9成等差数列,则实数a的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】
直接利用等差数列的性质得到答案.
【详解】1,a,9成等差数列,故,故.
故选:.
【点睛】本题考查了等差数列的性质,属于简单题.
2. 已知函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出,代值计算可得的值.
【详解】因为,则,故.
故选:B.
3. 设等差数列的前n项和为,若,,则( )
A. 0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由等差数列的前项和的性质可得:,,也成等差数列,即可得出.
【详解】由等差数列的前项和的性质可得:,,也成等差数列,
,
,解得.
故选:C.
4. 已知等差数列中,,,则( )
A. 10 B. 8 C. 12 D. 14
【答案】A
【解析】
【分析】先设等差数列的公差为,根据题中条件求出公差,进而可得出结果.
【详解】因为数列是等差数列,设公差为,
又,,
所以,解得,
因此.
故选:A.
【点睛】本题主要考查等差数列性质的应用,属于基础题型.
5. 记为等比数列的前n项和.若,,则( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】根据题目条件可得,,成等比数列,从而求出,进一步求出答案.
【详解】∵为等比数列的前n项和,
∴,,成等比数列
∴,
∴,
∴.
故选:A.
6. 已知,为的导函数,则的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先将函数化简为,再求得,判断为奇函数,排除B,D;再分析选项A,C图像的区别,取特殊值即可判断出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴为奇函数,其图象关于原点对称,故B,D错误;
将代入得:,故C错误.
故选:A.
7. 已知曲线存在两条斜率为3的切线,且切点的横坐标都大于零,则实数的取值范围为(