内容正文:
九年级阶段性测试历史学科
(本试卷共19道题 满分70分 历史和道德与法治考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
第一部分 选择题
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。)
1. 位于辽宁省营口市的金牛山遗址是我国东北地区旧石器时代最早的古遗址之一。在遗址中发现约20厘米厚的灰烬层(如图),内含大量烧骨和土块。金牛山遗址文化特征与北京人相似。金牛山人与北京人都( )
A. 学会了使用火 B. 从事农业生产
C. 使用磨制石器 D. 被尊人文初祖
2. 下面是一篇历史学习笔记中的部分内容,由此我们可以学习到( )
周王室统治力减弱分封制逐步瓦解
齐桓公、晋文公等先后称霸
A. 人类文明起源 B. 动荡的春秋时期
C. 秦二世残暴统治 D. 宦官外戚的专权
3. 汉武帝在建元五年,设置五经博士。建元六年,废弃道家、刑名家等百家学说,延请治经学的儒生数百人入朝为官。元朔五年,开办太学,培养儒家治术人才。汉武帝的这些措施( )
A. 繁荣诸子百家学说 B. 改善国家财政状况
C. 武力镇压诸侯叛乱 D. 促进了思想的凝聚
4. 某学校图书馆中有一本没有封面的古代历史著作,目录如下图。根据所学知识判断这本史书的作者是( )
目 录
卷一 五帝本纪第一
卷三 夏本纪第二
……
卷六十三 老子韩非子列传第三
A. 孔子 B. 荷马 C. 司马迁 D. 司马光
5. 唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄,入吾彀中矣(意为掌握之中)”。有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”这说明唐太宗利用科举制( )
A. 降低社会阶层的流动性 B. 推行重文轻武政策
C. 扩大了政权的统治基础 D. 消除藩镇割据局面
6. 在幽云十六州被契丹占领后,中原政权丧失了北方的军事屏障和牧场,战马质量下降,因而军队的机动性比契丹、西夏等周边民族政权差。这一时期的历史时代特征是( )
A. 江南地区开发 B. 民族政权并立
C. 强盛的大一统 D. 社会经济凋敝
7. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“明朝抗倭”可信度最高的材料是( )
A. 明朝八达岭长城 B. 电视剧《大明王朝1566》
C. 郑和宝船的模型 D. 戚继光的军事著作
8. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列关于古代农民起义的表述,属于历史解释的是( )
A 陈胜、吴广起义后建立“张楚”政权
B. 184年,张角等领导的农民起义爆发
C. 起义军在黄巢的率领下,转战南北,并攻入长安
D. 政治腐败和财政危机是明末农民起义爆发的重要原因
9. 《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉朝时,皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。这些变化反映出我国古代( )
A. 皇帝独掌军事大权 B. 史官控制皇帝的言行
C. 君主专制不断加强 D. 君主越来越昏庸无道
10. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教。上述文明古国所处的自然地理环境的共同之处是( )
A. 大河流经、土地肥沃 B. 环海多山、海岛密布
C. 多神崇拜、战争频发 D. 专制统治、等级森严
11. 同学们针对“封建时代的欧洲”开展课堂讨论,其中正确的是( )
①罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高
②西欧庄园中的耕地全部为领主的自营地
③法兰克王国内封臣要直接承担国家的赋税和兵役
④西欧中世纪大学的产生与选拔官吏的需要有关
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 某中学历史社团绘制了如下两张示意图。它们反映的是( )
A. 海上丝绸之路的影响 B. 新航路开辟后的新现象
C. 租地农场和手工工场 D. 工业化国家的社会变化
13. 将下列文献按产生时间先后排序,其中正确的一组是( )
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ③①②④
14. 某学校开展“观电影·学历史”活动。同学们观看下列电影后,撰写的影评题目是( )
《决战中途岛》 《开罗宣言》 《诺曼底登陆》
A. 战争促进古代文明的交流 B. 正义一定战胜邪恶
C. 资产阶级革命时代来临 D. 世界的多极化趋势
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