河北省沧州市青县第六中学2023-2024学年八年级下学期3月月考历史试题

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2024-03-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 青县
文件格式 DOCX
文件大小 609 KB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2024-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-29
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期学生素质第一次评价 考试范围:一至四课; 命题人:八年级历史组 题号 一 21 22 23 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、单选题(本大题有25个小题,每小题2分,共计50分) 1.下图国画《中国人民站起来了》是为新中国诞生而作。画面再现了新中国成立时中国人民扬眉吐气的喜悦和对新生活的向往,生动地表达了新中国成立的意义。“中国人民站起来了”的含义是( ) A.中国人民推翻了封建帝制,实现了民主共和 B.中国人民打败了日本侵略者获得了民族解放 C.中国真正成为独立自主的国家,人民成为国家的主人 D.中国解决了温饱问题,整体上进入小康社会    2.1951年全国粮食产量比1949年增加28%,1952年比1949年增加42%,农作物产量迅速达到和超过历史最高水平。下列对材料理解不正确的是( ) A.土地改革解放了农村生产力 B.土地改革实现了农村土地公有制 C.土地改革提高了农民生产积极性 D.土地改革促进了农村经济的发展 3.这是1949年10月1日拍摄于天安门城楼上的照片,这张照片(   )    A.是研究开国大典的第一手资料 B.记录了新中国第一部宪法诞生的过程 C.充分体现了作者的艺术想象 D.再现了中国政协第一次会议的盛况 4.“伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活。”这段话旨在说明抗美援朝战争(   ) A.巩固了新生的人民政权 B.化解了中美之间的矛盾 C.促进了两岸关系的发展 D.开辟了中国历史的新纪元 5.电影《长津湖》讲述了上个世纪五十年代,一样“最可爱的人”在朝鲜战场上挥洒汗水,奉献生命的英雄事迹,他们的名称是(   ) A.中国工农红军 B.八路军和新四军 C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军 6.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!”从歌词中可看出,我国抗美援朝的主要原因是(    ) A.保家卫国,维护国家利益 B.朝鲜请求中国派兵援助 C.中国人民志愿军作战英勇 D.通过参战解决台湾问题 7.如图为红色文物“一面布满381个弹孔的红旗”,曾高高飘扬在上甘岭阵地上:“英勇前进,将红旗插到解放的阵地上”。它生动诠释了(   )    A.延安精神 B.五四爱国精神 C.长征精神 D.抗美援朝精神 8. “废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”该材料出自(   ) A.《中国土地法大纲》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中共中央关于经济体制改革的决定》 D.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 9.1949年中华人民共和国建立,中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是( ) A.标志着中国人民成为国家的主人 B.标志着新民主主义革命的胜利 C.标志着中国半殖民地半封建时代结束 D.标志着中国从此走上社会主义道路 10.1950年,辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。这一现象反映了(   ) A.土地改革提高了农民的生产积极性 B.农业合作社实现了生产资料公有制 C.改革开放加速了社会主义现代化建设 D.包干到户带来了农村生产力的大解放 11.在不同的历史阶段,“中国梦”有不同的具体内涵和表现形式。“一五”计划时期的“中国梦”是(   ) A.赢得国家独立民族解放梦 B.努力实现工业强国梦 C.建立社会主义基本制度梦 D.改革开放经济腾飞梦 12.新中国成立时,面临以美国为首的西方国家的孤立和封锁。当时,工业基础特别是重工业基础十分薄弱,现代工业不到国民经济的10%,钢产量只有15.8万吨,且相关人才匮乏。如何在短时间内改变贫穷落后面貌,把中国建设成为一个工业化的富强的社会主义国家,是共和国领导人弹精竭虑思考和要解决的主要问题。以上材料主要表述了第一个五年计划(   ) A.制定的历史背景 B.实施的主要过程 C.取得成功的条件 D.产生的社会效益 13.小明将1952—1957年间我国部分主要工业品产量变化情况(见下表)汇总后,分享给本班同学用于开展自主探究活动。该材料可直接用于探究的学习主题是( ) 项目 1952年 1957年 1957年比1952年 增长的百分比(%) 钢 135万吨 535万吨 296 生铁

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