内容正文:
七年级数学
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1. 运算结果为的是( )
A. B. C. D.
2. 细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大.某种细菌的直径是0.0000025米,用科学记数法表示这种细菌的直径是( )
A. 25×10﹣5米 B. 25×10﹣6米 C. 2.5×10﹣5米 D. 2.5×10﹣6米
3. 下列各式,不能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
4. 计算的结果是( )
A. ﹣9 B. 9 C. D.
5. 下列运算不正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 若,,则的值为( )
A. 18 B. 108 C. 9 D. 39
7. 若+(m-3)a+4是一个完全平方式,则m的值应是 ( )
A 1或5 B. 1 C. 7或-1 D. -1
8. 若,则的值为( )
A. 3 B. C. D.
9. 如图,在一块边长为a的正方形花圃中,两纵两横的4条宽度为b的人行道把花圃分成9块,下面是四种计算种花部分土地总面积的代数式:
①;②;③;④.
其中正确的有( )
A. ② B. ①③ C. ①④ D. ④
10. 已知,则的值是( )
A. 9 B. 6 C. 3 D. 15
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 若,则x值等于________.
12. 规定两数a,b之间的一种运算,记作:,若,则,我们叫为“雅对”.根据上述规定,________.
13. 若,而无意义,则________.
14. 如图,两个正方形的边长分别为a、b,如果a+b=10,ab=18,则阴影部分的面积为 _____.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:.
16. 先化简,再求值:,其中.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 简算:
18. 聪聪和同学们用2张A型卡片、2张B型卡片和1张C型卡片拼成了如图所示的长方形.其中A型卡片是边长为a的正方形;B型卡片是长方形;C型卡片是边长为b的正方形.
(1)请用含a,b的代数式分别表示出B型卡片的长和宽;
(2)请用含a,b的代数式表示出他们用5张卡片拼出的这个长方形的面积.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 阅读下列材料:
下面是底数大于1的数比较大小的两种方法.
①比较,的大小:
当时,,即当底数相同时,指数越大值越大;
②比较和的大小:
,,,
.
即指数相同时,底数越大值越大.
根据上述材料,解决下列问题.
(1)比较,的大小;
(2)已知,,,试比较a,b,c的大小.
20. 阅读材料:
在学习多项式乘以多项式时,我们知道的展开结果是一个多项式,并且最高次项为,常数项为. 那么一次项是多少呢?
要解决这个问题,就是要确定该一次项的系数. 通过观察,我们发现一次项系数就是:,即一次项为.
参考材料中用到方法,解决下列问题:
(1)求展开所得多项式中的一次项系数;
(2)已知展开所得多项式中不含x的二次项,求a的值.
六、(本题满分12分)
21. 如图1,从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形. 如图2,然后将剩余部分拼成一个长方形.
图1 图2
(1)上述操作能验证的等式是 ;
(2)应用:利用(1)中的等式完成下列各题:
①已知,,求的值;
②计算:.
七、(本题满分12分)
22. 在数学中,我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题. 例如:“若,,求的值.”这道题我们可以这样思考:
逆向运用同底数幂的乘法公式,即,
.
.
(1)若,,请你也利用逆向思考的方法求的值;
(2)下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题,请你参考小贤的方法解答问题:
小贤的作业
计算:.
解:.
①小贤运用了逆向思考的方法,请直接写出此过程中逆向思考运用的公式: ;
②计算:.
八、(本题满分14分)
23. 我们知道,图形也是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数式中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.
在一次数学活动课上,张老师准备了若干张如图1所示的甲、乙、丙三种纸片,其中