2024年中考化学分项复习--实验探究题

2024年中考化学分项复习--实验探究题 1．某化学小组用如图微型装置进行CO还原Fe2O3的实验，并检验气体产物。装置A的作用是 ；写出a处发生反应的化学方程式 ；该实验还有不足之处，请加以改正 。 2．化学是一门以实验为基础的学科。 【实验一】常见气体的制取 （1）若用图1装置制取氧气，则装置中发生反应的化学方程式是 。 （2）若用图1装置制取二氧化碳，则在锥形瓶中盛放 （填药品名称），装置中发生反应的化学方程式是 。 【实验二】图2装置有多种用途 （3）收集气体：排空气法收集气体，气体从a端进入，该气体必须具有的性质是 。集气瓶装满水，若要收集O2，氧气应从 （填“a”或“b”）端进入。 【实验三】控制变量法是实验探究的重要方法 （4）上图甲中比较白磷和红磷的不同现象可以说明可燃物燃烧的条件是 。 （5）上图乙中①②③对比可以得出铁生锈的条件是 。 3．结合下列实验装置图回答问题： (1)写出仪器的名称：① 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 ，此装置的不足之处是 ，该反应的化学方程式为 。 (3)收集一瓶较为干燥的氧气应选用的收集装置为 （填字母序号），收集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上，检验氧气是否收集满的方法是 。 (4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，若使用装置E收集氨气，则气体应从 （填“c”或“d”）通入。 4．化学是一门以实验为基础的科学。 (1)写出图中有标号仪器的名称：a 。 (2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选择的装置组合是 （填序号），其中发生装置还需要改进的地方是 。请写出用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式 。 (3)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，发生装置应选择 （填序号），能用D装置收集氢气的依据是 。 (4)某兴趣小组设计如下表所示的对比实验来比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果，所用实验装置如图所示。 实验序号 过氧化氢溶液 催化剂 实验1 5mL4% 粉末状MnO20.2g 实验2 5mL4% 粉末状CuO0.2g ①实验需要测量并记录的数据有：氧气体积和 。 ②实验时，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，测量并记录数据，实验过程中发现U型管内右测液面上升，原因是 。 ③结论：MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好，得出该结论的依据是 。 5．实验室用如图所示的装置制取纯净、干燥的CO2。 (1)写出A装置中发生反应的化学方程式。 (2)为达到实验目的，所选装置的导管接口从左到右正确的连接顺序为a接接 （填字母，下同）、 接 、 接f。 (3)选用D装置收集二氧化碳的原因是什么? 6．某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时，提出以下实验方案：空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气 (1)除去二氧化碳和水蒸气：在甲装置的A中所装溶液是 。 (2)除去氧气：他们分别收集一瓶(1)中得到的气体，用图乙装置进行实验，小红选用红磷，小明选用木炭。他们俩中有一位同学选用的药品不合理，理由是 。 (3)分析误差：此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差，你认为产生误差的可能原因是(任写一种) 。 7．根据下图所示装置，回答问题。 (1)图中仪器a的名称是 。 (2)实验室若要用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。 (3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入 如果用E装置收集该气体，则气体从 端进入(填“b”或“c”) 。 (4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其改进后的优点是 。 (5)如图所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是: 。 8．实验室有下列装置，请根据要求回答问题： (1)写出有标号②的仪器名称 。 (2)检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管， ，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实