2.5.1一元一次不等式与一次函数的关系 练习课件-2023-2024学年北师大版数学八年级下册(山西专版)

2024-03-30
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第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 5 一元一次不等式与一次函数 第1课时 一元一次不等式与一次函数的关系 北师山西 八年级下 知识点1 一元一次不等式与一次函数的关系 1.【知识初练】已知函数y=kx+b(k≠0),其图象如图. 根据图象可得: (1)当x  =3 ⁠时,函数值y等于0; =3  (2)当x  <3 ⁠时,函数值y大于0,则不等式kx+b>0的解集为  x<3 ⁠; (3)当x  >3 ⁠时,函数值y小于0,则不等式kx+b<0的解集为  x>3 ⁠. <3  x<3  >3  x>3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1星题 基础练 2.[晋中介休期中]小颖同学根据“一次函数y=kx+b(k>0)的图象与x轴的交点为(5,0)”,判断关于x的一元一次不等式kx+b>0的解集为x>5,小颖同学在解决这个问题时用到的数学思想是( A ) A.数形结合思想 B.分类讨论思想 C.类比思想 D.模型思想 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.[太原月考]如图,函数y=kx+b(k<0)的图象经过点P(-1,3),则关于x的不等式kx+b>3的解集为  x<-⁠. x<-1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.一次函数y=ax+b与正比例函数y=kx在同一平面直角坐标系内的图象如图所示,则关于x的不等式ax+b>kx的解集为  x>-1 ⁠. x>-1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点2 利用一元一次不等式与一次函数的关系解决实际问题 5. [科学素质]已知在一定弹性范围内,甲、乙两弹簧的长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式分别是y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,它们的图象如图所示,当所挂物体质量均为2 kg(都在弹性范围内)时,甲、乙两弹簧的长度y1与y2的大小关系为( A ) A A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能确定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.【教材改编题】如图,l1反映了某公司销售一种医疗器械的销售收入y1(万元)与销售量x(台)之间的关系,l2反映了该公司销售该种医疗器械的销售成本y2(万元)与销售量x(台)之间的关系.当销售收入大于销售成本时,该医疗器械才开始盈利.下列判断错误的是( A ) A A.当销售量为4台时,该公司盈利4万元 B.当销售量多于4台时,该公司盈利 C.当销售量为2台时,该公司亏本1万元 D.当销售量为6台时,该公司盈利1万元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7.[南通海门区一模]如图,直线y=kx+b经过点(-1,2),则关于x的不等式(k+2)x+b>0的解集是( D ) A.x<2 B.x>2 C.x<-1 D.x>-1 思路点睛:将(k+2)x+b>0转化为kx+b>-2x,再结合图象即可求解. D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2星题 中档练 8.甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到B地,图中表示他们在行驶过程中距A地的路程y(千米)和甲出发时间x(小时)的函数图象. (1)A、B两地相距  80 ⁠千米; (2)甲、乙两人在行驶途中的速度分别是  20千米/时,80千米/时 ⁠; 80  20千米/时, 80千米/时  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)在  1.5 ⁠小时~  2.5 ⁠小时,两车均行驶在途中; (4)甲出发  2 ⁠小时后,摩托车开始领先; (5)行驶完全程,甲比乙多用  3 ⁠小时. 1.5  2.5  2  3  8.甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到B地,图中表示他们在行驶过程中距A地的路程y(千米)和甲出发时间x(小时)的函数图象. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9.【创新题】定义运算 min:当a≥b时,min=b;当a<b时,min=a.如:min=0;min=2;min=-3. 根据该定义,完成下列问题: (1) min=  -3 ⁠,当x≤2时,min=  x ⁠; -3  x  (2)若min=-x+3,则x的取值范围为  x≥1 ⁠; x≥1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)如图,已知直线y1=x+m与y2=kx-2相交于点P(-2,1),若min{x+m,kx-2}=x+m,结合图象,可得x的取值范围为  x≤-2 ⁠. x≤-2  9.【创新题】定义运算 min:当a≥b时,min=b;当a<b时,min=a.如:min=0;min=2;min=-3. 根据该定义,完成下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10.[推理能力]甲、乙两台智能机器人从同一地点出发,沿着笔直的路线

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