通关秘籍01 排列与组合(易错点+十大题型)-备战2024年高考数学抢分秘籍(新高考专用)

2024-03-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 计数原理
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2024-10-22
作者 叶一乐
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2024-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44197607.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

秘籍01 排列与组合 目录 【高考预测】概率预测+题型预测+考向预测 【应试秘籍】总结常考点及应对的策略 【误区点拨】点拨常见的易错点 易错点:对两个计数原理理解混乱 【抢分通关】精选名校模拟题,讲解通关策略(含押题型) 【题型一】排列数与组合数(押题型) 【题型二】 人坐座位模型1:相邻捆绑与不相邻插空 【题型三】 人坐座位模型2:染色(平面、空间) 【题型四】 分配问题:球不同,盒不同 【题型五】 分配问题:球同,盒不同 【题型六】 书架插书模型 【题型七】 代替元法:最短路径 【题型八】 代替元法: 空车位停车等 【题型九】 环排问题:直排策略 【题型十】 数列思想:上楼梯等 概率预测 ☆☆☆☆☆ 题型预测 选择题、填空题☆☆☆☆☆ 考向预测 排列组合题型考察 排列组合和二项式定理是高考热点知识点,有了多选题型后常和概率结合起来考察,所以需要考生对于排列组合的基础题型有所了解,以及一些特殊的方法,这块有很多固定的题型,当然在掌握题型的基础上还需要明白其原理,能够冷静分析,合理运用好排列组合的解题思维。 根据高考回归课本的趋势,排列数与组合数的运算以及术与式的归纳理解要求要相继变高,而这块内容也是因为传统的固定题型容易被学生忽略的知识点,需要重视起来。 易错点:对两个计数原理理解混乱 两个计数原理 完成一件事的策略 完成这件事共有的方法 分类加法 计数原理  有两类不同方案❶,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法 N=m+n种不同的方法 分步乘法 计数原理  需要两个步骤❷,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法 N=m×n种不同的方法 (1)每类方法都能独立完成这件事,它是独立的、一次的,且每次得到的是最后结果,只需一种方法就可完成这件事. (2)各类方法之间是互斥的、并列的、独立的. (1)每一步得到的只是中间结果,任何一步都不能独立完成这件事,只有各个步骤都完成了才能完成这件事. (2)各步之间是相互依存的,并且既不能重复也不能遗漏. 易错提醒:1.完成一件事可以有n类不同方案,各类方案相互独立,在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法……在第n类方案中有mn种不同的方法.那么,完成这件事共有N=m1+m2+…+mn种不同的方法. 2.完成一件事需要经过n个步骤,缺一不可,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法……做第n步有mn种不同的方法.那么,完成这件事共有N=m1×m2×…×mn种不同的方法. 例 设从东、西、南、北四面通往山顶的路分别有2,3,3,4条,现要从一面上山,从剩余三面中的任意一面下山,则下列结论正确的是(    ) A.从东面上山有20种走法 B.从西面上山有27种走法 C.从南面上山有30种走法 D.从北面上山有32种走法 破解:若从东面上山,则上山走法有2种,下山走法有10种,由分步计数原理可得共有20种走法; 若从西面上山,则上山走法有3种,下山走法有9种,由分步计数原理可得共有27种走法; 若从南面上山,则上山走法有3种,下山走法有9种,由分步计数原理可得共有27种走法; 若从北面上山,则上山走法有4种,下山走法有8种,由分步计数原理可得共有32种走法; 故选:ABD 变式1:近年来,重庆以独特的地形地貌、城市景观和丰富的美食吸引着各地游客,成为“网红城市”.远道而来的小明计划用2天的时间游览以下五个景点:解放碑、洪崖洞、重庆大剧院、“轻轨穿楼”打卡点、磁器口,另外还要安排一次自由购物,因此共计6项内容.现将每天分成上午、下午、晚上3个时间段,每个时段完成1项内容,其中大剧院与洪崖洞的时段必须安排在同一天且相邻,洪崖洞必须安排在晚上,“轻轨穿楼”必须安排在白天,其余项目没有限制,那么共有 种方案. 变式2:从,,,,,,这个数字中取出个数字,试问: (1)有多少个没有重复数字的排列 (2)能组成多少个没有重复数字的四位数 【题型一】排列数与组合数(押题型) 1.排列、组合的定义 排列的 定义 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素 按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列 组合的 定义 合成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合 2.排列数、组合数的定义、公式、性质 排列数 组合数 定 义 从n个不同元素中取出m(m≤n,m,n∈N*)个元素的所有不同排列的个数 从n个不同元素中取出m(m≤n,m,n∈N*)个元素的所有不同组合的个数 公 式 =n(n-1)(n-2)…(n-m+1)= = 性 质 =n!,0!=1 =1,, 正确理解组合数的性质 (1) :从n个不同元素中

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