精品解析:山东省德州市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题

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2024-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 德城区
文件格式 ZIP
文件大小 916 KB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-29
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来源 学科网

内容正文:

高二年级3月份阶段性测试 数学试题 考试时间:120分钟 2024.03 一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 已知,则( ) A. 0 B. C. D. 2 2. 已知数列满足,且,则的值是( ) A. B. 5 C. 4 D. 3. 已知函数的导函数为,且满足,则( ) A B. 1 C. D. 4. 在等差数列中,若是方程的两根,则的前12项的和为( ) A 12 B. 18 C. D. 5. 数列是各项均为正数的等比数列,数列是等差数列,且,则 A. B. C. D. 6. 记等差数列的前项和为,,…,则数列的前30项的和为( ) A. B. C. D. 7. 已知,是的导函数,即,…,,,则( ) A. B. C. D. 8. 数学家也有许多美丽的错误,如法国数学家费马于1640年提出了以下猜想:是质数.直到1732年才被善于计算的大数学家欧拉算出,不是质数.现设,数列的前项和为,则使不等式成立的正整数的最大值为( ) A. 11 B. 10 C. 9 D. 8 二.选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,在R上连续且可导,且,下列关于导数与极限的说法中正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知数列的首项是4,且满足,则( ) A. 为等差数列 B. 递增数列 C. 的前n项和 D. 的前n项和 11. 已知数列满足,,则下列说法正确的有( ) A. 数列是递增数列 B. C. D. 三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设函数,则 _____________. 13. 已知等差数列的通项公式,记其前n项和为,那么当______时,取得最小值. 14. 著名的斐波那契数列满足,,其通项公式为,则是该数列的第______项;______. 四.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤. 15. 求下列直线方程: (1)曲线在处的切线; (2)曲线过点的切线. 16. 已知等差数列的前四项和为10,且成等比数列 (1)求数列通项公式 (2)设,求数列的前项和 17. 已知函数,. (1)求函数图象在处的切线方程. (2)若对于函数图象上任意一点处的切线,在函数图象上总存在一点处的切线,使得,求实数的取值范围. 18. 已知数列等比数列,,且成等差数列.数列满足:. (1)求数列和的通项公式; (2)求证:. 19. 在正项无穷数列中,若对任意的,都存在,使得,则称为阶等比数列.在无穷数列中,若对任意的,都存在,使得,则称为阶等差数列. (1)若为1阶等比数列,,求的通项公式及前项和; (2)若为阶等比数列,求证:为阶等差数列; (3)若既是4阶等比数列,又是5阶等比数列,证明:是等比数列. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高二年级3月份阶段性测试 数学试题 考试时间:120分钟 2024.03 一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 已知,则( ) A. 0 B. C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】求出导函数后可计算导数. 【详解】,所以. 故选:B. 2. 已知数列满足,且,则的值是( ) A. B. 5 C. 4 D. 【答案】A 【解析】 【分析】由已知可得到数列为公比为3的等比数列,进而计算求解. 【详解】由,可得,所以数列是公比为3等比数列, 因为, 所以. 故选:A 3. 已知函数的导函数为,且满足,则( ) A. B. 1 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】求导后,令可得结果. 【详解】因为,所以, 所以,得. 故选:A 4. 在等差数列中,若是方程的两根,则的前12项的和为( ) A. 12 B. 18 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用韦达定理得出,利用等差数列的求和公式以及等差数列下标和的性质可求得结果. 【详解】因为,是方程两根, 由韦达定理可得, 所以等差数列的前项的和. 故选:D. 5. 数列是各项均为正数的等比数列,数列是等差数列,且,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】分析:先根据等比数列、等差数列的通项公式表示出、,然后表示出和,然后二者作差比较即可. 详解:∵an=a1qn﹣1,bn=b1+(n﹣1)d, ∵,∴a1q4=b1+5d, =a1q

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