内容正文:
高二年级3月份阶段性测试
数学试题
考试时间:120分钟
2024.03
一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知,则( )
A. 0 B. C. D. 2
2. 已知数列满足,且,则的值是( )
A. B. 5 C. 4 D.
3. 已知函数的导函数为,且满足,则( )
A B. 1 C. D.
4. 在等差数列中,若是方程的两根,则的前12项的和为( )
A 12 B. 18 C. D.
5. 数列是各项均为正数的等比数列,数列是等差数列,且,则
A. B.
C. D.
6. 记等差数列的前项和为,,…,则数列的前30项的和为( )
A. B. C. D.
7. 已知,是的导函数,即,…,,,则( )
A. B.
C. D.
8. 数学家也有许多美丽的错误,如法国数学家费马于1640年提出了以下猜想:是质数.直到1732年才被善于计算的大数学家欧拉算出,不是质数.现设,数列的前项和为,则使不等式成立的正整数的最大值为( )
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
二.选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,在R上连续且可导,且,下列关于导数与极限的说法中正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 已知数列的首项是4,且满足,则( )
A. 为等差数列
B. 递增数列
C. 的前n项和
D. 的前n项和
11. 已知数列满足,,则下列说法正确的有( )
A. 数列是递增数列 B.
C. D.
三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设函数,则 _____________.
13. 已知等差数列的通项公式,记其前n项和为,那么当______时,取得最小值.
14. 著名的斐波那契数列满足,,其通项公式为,则是该数列的第______项;______.
四.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤.
15. 求下列直线方程:
(1)曲线在处的切线;
(2)曲线过点的切线.
16. 已知等差数列的前四项和为10,且成等比数列
(1)求数列通项公式
(2)设,求数列的前项和
17. 已知函数,.
(1)求函数图象在处的切线方程.
(2)若对于函数图象上任意一点处的切线,在函数图象上总存在一点处的切线,使得,求实数的取值范围.
18. 已知数列等比数列,,且成等差数列.数列满足:.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求证:.
19. 在正项无穷数列中,若对任意的,都存在,使得,则称为阶等比数列.在无穷数列中,若对任意的,都存在,使得,则称为阶等差数列.
(1)若为1阶等比数列,,求的通项公式及前项和;
(2)若为阶等比数列,求证:为阶等差数列;
(3)若既是4阶等比数列,又是5阶等比数列,证明:是等比数列.
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高二年级3月份阶段性测试
数学试题
考试时间:120分钟
2024.03
一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知,则( )
A. 0 B. C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】求出导函数后可计算导数.
【详解】,所以.
故选:B.
2. 已知数列满足,且,则的值是( )
A. B. 5 C. 4 D.
【答案】A
【解析】
【分析】由已知可得到数列为公比为3的等比数列,进而计算求解.
【详解】由,可得,所以数列是公比为3等比数列,
因为,
所以.
故选:A
3. 已知函数的导函数为,且满足,则( )
A. B. 1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】求导后,令可得结果.
【详解】因为,所以,
所以,得.
故选:A
4. 在等差数列中,若是方程的两根,则的前12项的和为( )
A. 12 B. 18 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用韦达定理得出,利用等差数列的求和公式以及等差数列下标和的性质可求得结果.
【详解】因为,是方程两根,
由韦达定理可得,
所以等差数列的前项的和.
故选:D.
5. 数列是各项均为正数的等比数列,数列是等差数列,且,则
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】分析:先根据等比数列、等差数列的通项公式表示出、,然后表示出和,然后二者作差比较即可.
详解:∵an=a1qn﹣1,bn=b1+(n﹣1)d,
∵,∴a1q4=b1+5d,
=a1q