启蒙运动 知识清单--2024届高三人民版历史必修3一轮复习

2024-03-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 三 专制下的启蒙
类型 学案-知识清单
知识点 启蒙运动
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 372 KB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2024-03-29
作者 小人物
品牌系列 -
审核时间 2024-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44196120.html
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来源 学科网

内容正文:

启蒙运动 一、黑暗中的徘徊——启蒙运动的背景 1、经济:欧洲资本主义发展,推动了资产阶级的壮大; 2、政治:天主教会和封建君主专制阻碍资本主义发展 3、思想上:近代科学的兴起,使教会的权威受到挑战;文艺复兴和宗教改革传播了人文主义,解放了思想。 二、启蒙运动的概况 运动过程:始于英国——高潮法国——扩展到德荷等国 代表人物:洛克、霍布斯、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等 主要主张:抨击教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等 斗争矛头:封建专制制度及天主教会神权 思想武器:理性主义 ①反专制王权——追求民主; ②反宗教神权——追求自由; ③反贵族特权——追求平等; ④反愚昧迷信——追求科学 追求目标:用理性的力量构建一个民主和科学的人类社会 运动性质:反封建专制和教会压迫的思想解放运动。 三、冲破黑暗的理性——启蒙运动的代表人物 (一)起源——17世纪 英国 1、背景: (1)可能性 ①经济:资本主义发展最迅速奠定物质基础 ②政治:资产阶级革命的胜利创造社会环境 ③思想:文复宗改和科学革命提供思想条件 2、 代表人物: (1)托马斯·霍布斯: 主张: (2)约翰·洛克: 3.影响: A.英国:反映了英国资产阶级和新贵族的利益,为17世纪英国资产阶级革命和君主立宪制的建立提供了理论基础 B.世界:对其他国家反封建专制的斗争产生了广泛影响 (二)高潮——18世纪中期 法国 1、背景: (1)经济:资本主义经济发展较快,欧洲大陆首屈一指 (2)政治:是典型的封建专制国家,封建等级制度森严 (3)思想:英国早期启蒙思想的萌芽为法国提供了借鉴 2. 代表人物: (1)伏尔泰: 著作:《论法的精神》 (2)孟德斯鸠 孟德斯鸠: 资产阶级国家学说和法学理论的奠基人 著作:《论法的精神》 (3)卢梭 卢梭:法国大革命的思想先驱、浪漫主义之父 著作: 意义:否定封建王权,描绘资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,直接影响了美国政治体制的建立,成为浪漫主义之父。 补充:卢梭对“理性”的质疑: ①浪漫主义:是工业革命引起世界剧烈的变革与震荡,使人们觉得启蒙思想家预言合乎理性的社会失去了实现的可能性,而诞生的一种对现状不满,强调抒发个人情感,寻找理想世界的思潮。即宣扬人的感情至上的一种倾向和态度。 其特点是:非理性的、人文的、个性的、想像的、情感的。 ②浪漫主义兴起原因: a.直接:启蒙运动的影响 b.根本:工业革命引起社会剧变, 社会各阶层对现状不满,需要强烈抒发个人情感。 ③概况:时间: 18世纪中期至19世纪中叶 创始人:卢梭 (浪漫主义之父) ④卢梭的浪漫主义主张(对理性质疑的具体主张): a.理性是有限的,崇尚情感; b.人类天性本善; c. 知识的进步有害于人类的幸福。 ⑤浪漫主义的影响: a.积极意义:指出理性的局限性,揭示了科学是一把双刃剑, 凸显人的情感和个性;丰富了人文精神的内涵,把人从冷冰冰的理性原则统治下解放出来,让人重新体会生命的价值和生活的意义;重新确立尊重自然的态度;对不同文明保持一种宽容的心态;它拉近了人与自然的距离,密切了人与自然的关系; b.消极影响:个人主义膨胀,造成混乱和无序;排斥和拒绝现代科技。 (4)狄德罗 主张: ①民主科学:宣扬民主和科学,反对迷信和专制 ②天赋人权:自然界里,人人享有与生俱来的自然权利 ③社会契约:人们通过契约组成国家,以保护自然权利 四 、启蒙运动的影响 对欧洲:是一次伟大的思想解放运动,进一步解放了人们的思想,冲击欧洲的专制统治; 描绘了未来“理性王国”的蓝图,为资产阶级夺取政权作了舆论准备 推动了法国大革命的爆发 促进了近代自然科学的发展 对世界: 其传播的民主、自由、平等的观念成为人们追求思想解放的精神武器 为美国独立战争和政治体制的确立提供了思想武器和理论基础 推动了殖民地半殖民地人民争取独立的斗争 对中国: 鼓励了中国先进知识分子为改造社会而斗争(如戊戌、辛亥、新文化等) 思考欧洲启蒙思想对中国近代化的影响 ①推动了维新变法运动的发展。 (如严复翻译了许多西方名著,学习西方的“民权”思想,宣扬进化论思想,主张实行君主立宪制,对维新运动起了极大的推动作用) ②推动了民主革命思想的传播,促进了辛亥革命的发生。 (20世纪初,资产阶级革命派大力宣传天赋人权,自由平等学说,翻译了卢梭、孟德斯鸠的作品,主张建立建立资产阶级民主共和政体。辛亥革命后建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,体现了三权分立的原则) ③推动了新文化运动的产生。 (新文化运动前期,高举民主、科学的旗帜,进一步解放了人们的思想) 五、 启蒙运动对文艺复兴的人文主义的发展 1.批判对象:文

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