内容正文:
中考化学一轮基础复习——燃料及其利用
一、选择题
1.乡村振兴,人人有责。下列做法不利于乡村发展的是( )
A.垃圾分类处理 B.严禁乱采石挖沙
C.大量燃放鞭炮 D.大力植树造林
2.下列利用海洋资源的做法不可取的是( )
A.海水引入盐田进行晒盐 B.利用潮汐发电
C.合理开发利用海底矿物 D.工业废水直接排入海水中稀释
3.每年5月12日是我国“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,并发出求救信号
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.电线由于老化短路而起火可用水灭火
4.逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.金属能导电,则能导电的物质一定是金属
B.原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是原子
C.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.物质燃烧常伴随发光、放热等现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧
5.在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( )
A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈
C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴梗
6.下列每组对比实验不能达到实验目的是( )
选项
实验设计
实验目的
实验一
实验二
A
将带火星的木条伸入装5mL5%的过氧化氢溶液的试管中
将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中
催化剂对化学反应速率的影响
B
将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封
将铁钉放入装有水的试管中,使铁钉一半被水淹没
铁生锈是水和氧气共同作用的结果
C
将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中
将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中
探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序
D
将白磷放在热水中
向热水中的白磷上面缓缓通入氧气
探究燃烧条件:可燃物与氧气接触
A.A B.B C.C D.D
7.下列有关生产、环保、能源和资源问题的叙述,错误的是( )
A.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
B.使用乙醇汽油既能减少空气污染,又能节约石油资源
C.“温室效应”主要是由等气体引起的
D.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量
8.劳动赋能,助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是( )
选项
劳动项目
化学知识
A
用活性炭自制简易净水器
活性炭具有还原性
B
用明矾处理浑浊的天然水
明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质
C
用厨余垃圾制作花肥
物质发生缓慢氧化
D
用干冰用于人工降雨
干冰升华吸热
A.A B.B C.C D.D
9.建构模型是学习化学的重要方法,下列化学模型正确的是( )
A. 化石燃料模型
B. 物质的分类模型
C. 物质的微观构成模型
D. 地壳中元素含量的模型
10.下列关于燃烧和灭火的叙述中错误的是( )
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖-使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭-降低了可燃物的着火点
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同
D."煽风点火”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件
11.下列说法合理的有( )
①由同一种元素组成的物质不可能是化合物,有可能是混合物
②将白磷浸没在80℃的热水中不燃烧,再对着热水中的白磷通氧气后白磷燃烧,说明物质燃烧的条件之一是要与氧气接触
③细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大,该反应遵守质量守恒定律
④用如图装置测定空气中氧气的含量时,红磷的用量多少对实验结论无影响
A.一种 B.两种 C.三种 D.四种
12.下列实验设计不合理的是( )
A.探究燃烧的条件
B.探究铁生锈的条件
C.探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性
D.探究二氧化锰可催化过氧化氢溶液
二、非选择题
13.甲烷和二氧化碳都是温室气体。科学家们研制出新型催化剂可将两者转化为更高价值的化工产品,反应原理为CH4+CO22H2+2CO。
(1)天然气的主要成分是甲烷,为防止天然气泄漏,家用天然气报警器应安装的位置如 图(填A或B)。
(2)若有88t二氧化碳参加反应,理论上可制得氢气的质量是多少?
14.根据实验室制取气体的常用装置图,请回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式是