第2单元 生物体的结构层次（精讲本）-2024年湖北新中考复习指南生物

复习指南·生物 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 课标要求·目标导览■++4 考查使用显微镜进行观察的方法和技能：运用示意图或模型说明细胞的结构、功能及其相互 关系；识别动植物细胞的异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位 思维导图体系构建 放大结物日镜：无螺旋。镜头格长、倍数悠小 -物镜：有螺旋，镜头谜长、倍数越大 调焦结构 一粗准焦螺旋：大蝙度升降镜简 结构 细准焦螺旋：镜头升降蜥度小，使物像更清晰 反光镜：光线强时川平而镜，光线羽时川凹而镜 调光结构 北脚：人光圈可使光线吏亮 -显微镜 -①目镜内看到的物像是放人、倒立的虚像，即上下左右都相反 -②物像的移动方向与玻片的移动方向是相反的（即物像偏向哪边，标本就往哪边移动） ③显微镜的放大倍数-月镜的放大倍数×物镜的放大倍数 使用 时注 ①调节光线时.光线强川小光圈、平而镜，光线弱川人光圈、叫而镜 意市 项 ⑤高倍物镜下，物像大、范用小、视野暗；低倍物镜反之 ⑥视野中有污点，可能在目镜或玻片标本上：判方法：跟谁动在谁上 L区分细胞和气泡：气泡边缘较宽且黑，甲而空白 特点：薄而透明 细胞 玻片标本 种类：切片、涂片、装片（都可以做成临时的成水久的） 是生 L制作方达：擦（避免出现污点）一→滴（消水或生理盐水）→取→最一盖（避免产生气泡）一染→吸 命活 动的 一细胞骐 基本 钏胞质 单位 一动、植物共有 细胞核 细胞结构 L线粒体 厂细胞壁 植物细胞还行 液泡 L叶绿体 一尤机物：水、氧气、无机盐等 物质1 有机物：糖类、脂质、蛋户质、核酸等 细胞的生活是物质、 厂叶绿休：绿色植物细胞中的能量转换器 能量和信息的统一 能量 线粒体：动、植物孤胞中的能量转换器 细胞核控制若生物的发育和途传 信息 D八A:有指导生物发育的全部信息 12 第二单元生物体的结构层次 变点梳理课前查漏 6.标本的移动 知识点一 显微镜 玻片的移动方向与视野中物像的移动方向相 反。要想把物像移到视野中央，应该是物像 H镜 镜简 上而标明 偏向哪边，标本就往哪边移。 的激字妻 示月镜的 放大俗复 7.污点的判断与处理 粗淮：爆旋 细推焦擦起 物镜 视野中有污点，可能在目镜或玻片标本上。 技换器 数字“10 镜降 物 表示物镜的 判断方法：“跟谁动就在谁上面”。 改大倍就 压片 知识点马！ 观察动、植物细胞（实验过程） 遮光器 反光镜 1.常用的玻片标本种类：切片（切取很薄的材 镜座 料)、涂片（液体材料涂抹）、装片（撕下或挑取 普通光学业微镜 材料)。 L.亮度的调节 2.临时装片的制作步骤：擦→滴→撕（刮）→ 光线强时，用小光圈、平面镜； 展（涂）→盖→染 光线弱时，用大光圈、凹面镜。 2.清晰度调节 粗准焦螺旋：粗调物像。 展 细准焦螺旋：微凋物像（使物像更加清晰）。 摈 滴 涂 染 注意：使用时一般是先粗后细，但由低倍物镜 换成高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋。 植物装片滴清水或动物装片滴生理盐水的目 3.放大倍数的计算 的是维持细胞的形态。 放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 知识点三！动、植物细胞的结构 4.镜筒长短与放大倍数的关系 1.植物细胞的基本结构 目镜的镜头越长，放大倍数越小：镜头越短， 放大倍数越大。 物镜的镜头越长，放大倍数越大；镜头越短， 液泡 线粒体 放大倍数越小。 叶综体 当看清物像时，物镜的放大倍数越大，镜头越 长，则物镜与玻片的距离越小 5.不同放大倍数下看到的物像情况 植物细胞模式图 (1)成像特点：从目镜内看到的物像是放大、 细胞壁：支持、保护细胞； 倒立的虚像，即上下左右都相反。如：“b”“q”。 细胞膜：保护、控制物质进出： (2)显微镜放大倍数越大，物像越大，视野范 细胞质：液态的，可以流动：细胞质里有液泡， 围越小，光线越暗。 液泡内的细胞液溶解着多种物质（如糖类）： 显微镜放大倍数越小，物像越小，视野范围越 细胞核：控制中心； 大，光线越亮。 叶绿体：含叶绿素，是进行光合作用的场所。 复习指南·生物 2.动、植物细胞的比较 烬是无机盐。 相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体： 2.细胞膜控制物质的进出，对物质具有选择性， 不同点：植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体 细胞需要的物质进入、废物排出。 (有些植物细胞没有叶绿体)。 3.细胞内的能量转换器 知识点四】细胞的生活 (1)叶绿体：把光能转化为化学能，将化学能 1.细胞中的物质 储存在它所制造的有机物中： (1)有机物（一般含碳）：糖类、脂质、蛋白质、 (2)线粒体：将有机物中的化学能释放出来供 核酸等； 细胞利用。 (2)无机物（一般不含碳）：水、无机盐、氧气 4.细胞核是控制中心。细胞核控制着生物的发 等，二氧化碳虽含有碳，但也是无机物。 育和遗传 种子燃烧后，烧