内容正文:
高频考点1实数及相关运算、科学记数法
实数的运算(5年3考),科学记数法(必考)
易错易混练
10计算:(m-3°-(-1)+()°
1.绝对值是的数是
(
11.计算:12+l3-21-tan45°.
c
D.
3
2.(弄不清无理数定义)有下列几个数:0.12,
2.1010010001…(每两个“1”之间依次多1个“0”),
考法创新练
万,2m;厄,其中无理数的个数为
12.(融入实际背景)如图,某勘探小组测得点E的海拔
高度为20m,点F的海拔高度为-20m(以海平面为
A.1
B.2
C.3
D.4
基淮),则点E比点F高
3.(根式运算法则混乱)下列各式中,化简正确的是
(
海面
A.√(-3)下=-3
B.(-5)2=-9
C.(3-3)3=-3
D./64=8
12题图
4.(数字转化过程出错)已知一个甲种病毒的质量为7×
A.40m
B.30m
C.20m
D.10m
10"千克,一个乙种病毒的质量为1.8×102千克
13.(新定义)对于实数a,b定义新运算:a※b=ab2-a,
若一个甲种病毒和一个乙种病毒的质量之和为m千
则、9※5等于
()
克,则m用科学记数法可表示为
(
A.35
B.12
C.36
D.-4
A.8.8×10-
B.7.18×10-"
14.(学科融合)某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从
C.8.8×102
D.7.18×10-2
10℃加热到60℃.在此过程中,水吸收的热量=水
@中考对点练
的比热容×水的质量×(末温-初温),已知水的比
热容为4.2×10'J/(kg·℃),下列用科学记数法表
5.-(-3)的相反数是
示水吸收的热量正确的是
()
A.-3
B.3
C.0
D.无法确定
A.0.42×103J
B.4.2×10°J
6.在四个实数-3.0,-5,-2中,最小的实数是(
C.4.2×103J
D.42×105J
A.-3
B.0
C.-5
D.-2
15.(融入实际背景)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右
7.下列实数运算正确的是
爬行2个单位长度到达点B.已知点A表示的数为
A.1-21=-2
&6om0-号
-,2,设点B表示的数为m,
c(-2)=号
(1)直接写出m的值:
D.-4=-2
(2)求1m-31+m+2的值.
B
8.(时新素材)据报道,2023年“五一”假期全国国内旅
21012一
游出游合计274000000人次.数字274000000用科
15题图
学记数法表示是
A.27.4×10
B.2.74×10
C.0.274×10
D.2.74×10
9.(2023,第7题,考法对点)观察分析下列数据,寻找规
律:0.5,6,3,23,/15,32,…那么第50个数据
应该是
A.7/15
B.7、3
C.76
D.7、2
高频考点2整式和分式的运算
整式的运算(必考),分式的化简、求值(必考)
易错易混练
10.先化简,再求值:(a+b)2+(2a+b)(2a-b)-b(2a
-b),其中a,b满足a2+2a+1+11+2b1=0.
1.(漏掉隐含条件)若分式的值是0,则x的值是
x+1
A.±1
B.0
C.-1
D.1
2.(公式记忆不清)在下列多项式的乘法运算中,可以用
平方差公式计算的是
(
A.(2a+3b)(3a-2b)
B.(a+b)(-a-b)
考法创新练
C.(-m+n)(m-n)
(+-2
11.(纠错情境,新题型)学习了分式运算后,老师布置了
3.(考虑问题不全面)已知多项式x+2x+4可以写成
这样一道化简题:。甲,乙两位同学的解
某一个式子的平方的形式,则常数的值为(
答过程分别如下:
A.2
B.±2
C.4
D,±4
4.(未掌握好添括号或去括号法则)下列去括号或添括
甲同学:
乙同学:
61
号的变形中,正确的一项是
(
61
x2-9x-3
2-9x-3
A.2a-(3b+c)=2a-3b+c
1
6
1
B.3a+2(2b-1)=3a+4b-1
=(x+3)(x-3)x-3
=(x+3)(x-3)-3
C.a+2b-4c=a+(2b-4c)
①
D.m-n+6-a=m-(n+b-a)
6
=(x+3)(x-3
6
@中考对点练
“(x+3)(x-3)
(x+3)(x-3】
9
求+3
5.(2023,第3题,考点对点)下列运算正确的是
(x+3)(x-3)
9
(
6-1
=6-(x+3))
A.3a+4a=12a
B.(-4a)3=-12a23
(x+3)(x-3)
③
③
=3-
④
C.a2.a=al
D.(a-b)2=a2-2ab+b2
(x+3)(x-3
④
6.下列因式分解中,正确的是
A.a2-4=(a-2)2
老师发现这两位同学的解答过程都有错误
B.-a2+2a=a(a-2)
请你