2024年仿真大联考道德与法治试卷(三)-【中考123】2024年中考道德与法治仿真大联考(牡丹江市专用)

名见光国标盟摄位扣屏然取有属学习料包 2024年牡丹江市·仿真大联考 7中学生应积极参与社会生活，养成亲社会行为。课度上，同学门对参加“社会 实践活动”发表了以下不同的看法，其中正确的是 道德与法治试卷（三） A.耽误了宝贵的学习时间 B.有助于塑造健康的人格 C一定会染上不良行为 D,有助干获得所有人的认可 试数命制：（勤径中考123》工作室 8.黑龙江省中考改革将变成全省统考，从2023年新人学初中这屈进行改革，这 考生注意： 项教育政策的实旅 本考场试卷序号 1.考试时间60分钟 《由整考教的填写引 A有利于保障公平，促进学生全面发展 2.全香共两道大题，清分100分 B.会让学生和家长无所适从 装3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置 C.实现了城乡教有资源的均衡配置 D.保证了所有学生享有同等程度的数育 题号 总分 核分人 9.5月8日是世界微笑日，某社区文化活动中心开e了“微笑心理和谐社会”世 得分 界微笑日主题活动。丽丽从中获得的感受正魏的是 第一部分选择题（共50分】 A.情绪是没办法测节的 B.发杜绝负圈情绪产生 下列各的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出，并将正确答案填涂 C.别人的情结不会感染到我 要学会接纳与调证自己的情绪 在答题卡相应的位置上。（每小题2分，共50分} 10.《盲盒经营活动烧道指引（试行）》明确烧定，言盒经营者不得向未满8周岁 1.《 条例千20？4平1月1日起正式施行。这是我国第一部专门性的 的未减年人销慢育盒。向8煤岁及以上未成年人销售肓盒商品，应当依法确 嫁合立法 认已取得相关监护人的可意。这一规定 《 A未成年人保护 K,预防未戴年人犯甲 A.表明未成年人都不隆明辩是非 C.未成年人网络保护 D.未成年人网洛素养教有 B,旨在保护未成人的合法权益 不 2,2023年1月21日.中国科学技术发限战降研究院发布的《国家侧新指数报告 .主要是为了防止未成年人违法烈即 2022一2023》暴示，中g新能力等合排名上升至第 位，进一步向创 D.说明法律只对部分社会成是具有约束力 新型国家简列迈进 11.2023年“国际禁毒日到来之前，某校九年级(1)班同学牧集了一些关于禁毒 A.1 B.2 CS D.10 的说法。下列说法正确的是 《 3,3023年2月3日是我国第 个南京大话杀死难卡因家公紧日。( A.5 B.9 ①吸毒一口，撑人虎口 c.10 D15 ②珍爱生命，远离得品 答4.首个全国 主场活动于2023年8月15日在浙江省湖州市举行。活动 3毒品一日不绝，禁毒一刻不止 ④喜品危害的仅仅是人们的身体 以“绿水青就是金山银山”为主题 A.①2B.①2④ G①5④ D.234 A.环境日 B.生态日 C,环保日 D.安全日 12一天，市民张大妈接到一个陌生电话，对方告诉地在他们公可的活动中，张大 题5.2023年11月4日，清华大学研究团队创造性提出 融合的全新计算框 妈的手机号码被袖中大奖。支付38元就能兑换价值数万元的奖品。此时， 架，并研制出国际首个全视拟 智追计算芯片（简称ACCEL)。( 张大妈不应该 A生物 B.神经 C,量子 D.光电 A,保护隐私，不轻易准露个人信息.B.提高警惕，不随便点击不明链接 6,习近平总书记谈到学习时，悲励青年：既多读有字之书.也多读无字之书“ C相信电话内容，立即汇款给对方D.仔维辨别，不轻易相信陌生电话 对此理解正疏的是 13.作为公民，我们应该限行义务，下列属于公民义务的是 A.学习是一种生活方式 H.学习是一个长期的过型 A.财产权 B,人身白由 C,学习是人生的重要航标 D.既重视书本学习又重视实践 C遵守宪法和法律 D.人格尊严 道德与法治试卷（三》第1贞（共8负了 道德与法帝试卷（三）第2莫《共8真) 14,下图些供了15周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信总。据此，可以 21,社会主义核：心价慎观是社会主文核心价值体系的内核，是社会主义精神文明 推渐新李某的违法行为是 建设的重要组成部分。下列内容屈于社会主义核心价值现社会层面价值要 见法奥 任耐产 求的是 遇反的法律法提 A爱国.数业，被信，友善 B.富强、民主，文明和谐 某的行为) (承相的法律黄任) C,自由、平等、公正法治 D.爱国、守法明礼.或信 A,藏报险情，扰乱治安 B,检到钱包，拒绝旧还 22铜务院总理李强在回客中外记者提问时强调：“政府工作必領在法律框架内 C.发打他人，政其死亡 D.伙同他人，拦路抢勘 迹行，所有行政行为都要于法有据：”这表明依法行政的核心是 15.近年来，各种短视辄A仰盛行，因其内容丰富.对青少年的吸引力极大，青少 A.建设廉沾高效政府 B.提高工作效 年沉迷短浅频的问邀随之而来。对此，我们成该 C,规范政府的行政权