7.高频考点小卷(七)团结与统一-【中考123】2024年中考道德与法治仿真大联考(牡丹江市专用)

高频考点小卷（七） 团结与统一 ⊙答案详见答案册23 ◆考查频次：5年4考 ⊙涉及考点：民族团结、祖国统一等 ★建议用时：20分钟 教材迁移练 材料二《民族大家庭》 1.(九上95·相关链接)30多年来，内地西藏班（含中 10年来，各族群众手足相亲、守望相助，“各民族 职班)向西藏培养输送了5.6万余名中专以上各级各 像石榴籽一样紧紧抱在一起”思想深入人心：各民族 类人才。十八大以来，党中央通过一系列政策措施的 交往变流交融的广度和深度不断拓展，逐步实现在空 实施，培养了一大批少数民族专门人才，形成了维护国 间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入：56个 家统一、民族团结和社会稳定的强大合力。内地西藏 民族14亿多中国人民，同舟共济、生死相依 班的开设 (1)材料一中的漫画《民族好邻居》反映了我国各民族 A.有利于融洽民族关系，实现同步富裕、共同繁荣 形成了怎样的社会主义民族关系？(2分) B.能够消除汉族和藏族两个民族的发展差距 C.表明各民族享有平等的权利，承担相同的义务 D.助力西藏人才培养，铸牢中华民族共同体意识 2.(九上98·探究与分享)11座以新时代卫国戍边英 雄及其家乡名字命名的桥伫立在喀喇昆仑。官兵们在 祖国戍边一线忠诚卫国、勇敢担当、敢于斗争，用热血 和青春筑起巍峨界碑，用生命践行“大好河山，寸土不 让”的铮铮誓言。如果为这篇新闻报道拟个题目，最 恰当的是 (2)结合材料二，谈谈你的感悟。（答出三点即可，6分） A.患诚履职，维护领土完整 B.艰苦奋斗，不断守正创新 C,热爱祖国，以人民为中心 D,捍卫正义，放弃个人生命 3.(九上97·拓展空间)(8分)小云同学利用课余时间 搜集了“民族团结”的相关新闻和漫画，整理成两则材 料，请你一起观察与思考。 @中考对点练 材料一 《民族好邻居》 4.(结合时政素材考查民族团结)十年间，新疆立足新发 展阶段、贯彻新发展理念、服务和融人新发展格局，全 区经济综合实力显著提升，经济结构不斯优化，人民生 活安居乐业，谱写了新时代高质量发展的新篇章。这 五赠礼物 互拜新 () A.表明民族区域自治制度是适合我国国情的根本制度 B.得益于全国各族人民不断铸牢人类命运共同体意识 C.离不开各族人民坚持不解地追求同步富裕 石.相带h 互学舞蹈 D.表明新噩已经驶上了跨越式发展的快车道 5.(结合中央民族工作会议考查民族政莱)中共中央总书 念考法创新练 记、国家主席、，中央军委主席习近平在中央民族工作会 8.(限定失键询写寄语)(12分)维护民族团结，是我们 议上强调，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族 共同的责任。为了使民族团结内化于心、外化于行，牡 工作的主线。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各 丹江市某校九年级(6)班准备组织一次以“维护民族 族人民牢固树立休戚与共，荣辱与共、生死与共、命运与 团结，你我共同行动”为主题的手抄报活动，请你参与 共的共同体理念。铸牢中华民族共同体意识( 其中： A.需要坚持民族区域白治制度，确保民族自治地方依 (I)你打算为自己的手抄报设置哪些板块？请填写下 法行使高度自治权 表各个板块的主题。(4分) B.是巩固和发展民族平等、民族团结和各民族共同繁 板块 主题 荣的社会主义民族关系的必然要求 板块一 ① C,需要大力支持民族地区的经济社会发展，消除发展 板块二 ② 板块三 ③ 差距 板块四 ④ D.需要每一位公民积极履行维护和促进民族团结的 光荣义务 (2)在收集某板块的具体资料时，你了解到民族地区 的经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越 6.(结合党中央对香港的一系列支持政策考查“一国两 式发展的快车道。请你分析原因何在。（答出两 制“实践)从“十三五”规划、“十四五”规划，到“一带 点即可，4分) 一路”建设：从粤港澳大湾区由蓝图变为现实，到港珠 澳大桥顺利开通：从广深港高铁香港段开通，到沪港通 等机制建立完善…党中央统筹谋划保持香港长期繁 荣稳定，支持香港融入国家发展大局，给香港长远发展 带来源源不断的动力。对此认识正确的是() (3)手抄报最后，请你以“奋斗”“团结”为关键词写一 A.“一国两制”实践取得举世公认的成功 段寄语，激励中学生俦牢中华民族共同体意识。 B.我国各族人民共享祖国繁荣富强的伟大荣光 (2分) C,社会主义制度在香港具有无比的优越性 D.实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 7.(结合时政素村考查两岸文化交流)近年来，豫台文化 交流合作开创了新局面。两岸“同时同像同主题”举 (4)为了巩固本次活动成果，使民族团结人心人脑，你 办黄帝拜祖大典：组织“仰韶文化台湾印象展”“大型 可以采取哪些方式？（答出两点即可，2分）》 狮台刚玄奘入岛参演”等活动：组织开展“两岸一家 亲·中原过大年”活动…