难点3 小数、分数、百分数--2023-2024学年小升初数学难点大闯关(通用版)

2024-03-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数的认识
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2024-03-29
作者 xkw_071743715
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-29
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来源 学科网

内容正文:

难点3 小数、分数、百分数 1、 小数 1.小数的定义:把整数1平均分成10份,100份,1000份……,把这样的一份写成不带分母的形式:十分之几、百分之几、 千分之几……。 2.小数的组成:由整数部分、小数部分和小数点组成。例如:0.1、0.01、0.001等 3.小数的计数单位:十分之一(0.1),百分之一(0.01),千分之一(0.001)…… 5.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。例如:0.4=0.400,0.060=0.06。 注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉 6.小数的分类:按位数来分,可分为有限小数和无限小数。小数部分位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。无限小数又可分为无限不循环小数和无限循环小数。一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数,循环小数可以用循环节表示。 【引申】 1.小数与分数的转化 (1)有限小数化分数:化为十分之几(百分之几……)后约分。 (2)纯循环小数化分数:循环节作为分子,循环节如果有一位,分母为9;循环节有两位,分母为99;循环节有三位,分母为999,依次类推。如 ,能约分的要约分。 (3)混循环小数化分数:化为有限小数和纯循环小数之和后化简,如: (4)无限不循环小数为无理数,不可以化为分数。 2.求近似数时,保留整数表示精确到个位;保留一位小数表示精确到十分位;保留两位小数表示精确到百分位…… 3.小数的四则运算 【总结】小数的运算也是在算计数单位的个数,与整数的运算是一致的。小数四则混合运算顺序与整数混合运算同样适用。 【运算重点】在混合运算中,关于运算次序有两个基本法则:有括号,先计算括号中的算式;没有括号,先乘除后加减。 2.小数适用于整数加减运算交换律 二、分数 1.分数的定义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。 2.分数的读写:;二分之一。 3.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个不为零的数,分数的大小不变。分数的基本性质是约分和通分的依据。 4.分数的分类 5.通分、约分 (1)约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。 约分的方法:用分子和分母的公因数(1除外)去除分子、分母;让分子、分母变成只有公因数1的分数。 (2)通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。 6.分数大小比较 (1)分母相同,分子大的那个分数大。 (2)分子相同,分母大的那个分数小。 (3)分子分母都不同,先通分化成同分母的分数比较,或化成同分子分数再比较。 (4)带分数:先比较整数部分,整数部分大的那个带分数就大,如果整数部分相同,再比较它们的分数部分,分数部分大的那个带分数就大。 三、分数的四则运算 1、 加减法:分母相同,分子相加/减;分子相同,分母相加/减。 2、 乘除法:分数与整数的相乘,分母不变,整数与分子相乘,作为分子; 分数之间的相乘,分子乘分子,作为分子;分母与乘分母,作为分母; 两个数相除,等于被除数除以除数的倒数。例如: 【引申】 1. 分数与百分数区别 相同点:都可以表示一个数是另一个数的几分之几(即都可以表示两个数之间的倍数关系) 不同点:分数既可以表示两个数的倍数关系,也可以表示一个数量,表示数量时可以带单位;百分数只表示两个数之间的倍数关系,不能带单位。 四、百分数 1. 百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比,百分数的计数单位是1%。 2. 百分数常用公式 (1) 百分数多/少应用题 问题:求一个数比另一个数多(少)百分之几。 公式:①甲数比乙数多百分之几:(甲数-乙数)÷乙数  ②乙数比甲数少百分之几:(甲数-乙数)÷甲数  (2) 百分率应用题 适用于:达标率、发芽率、出油率、及格率、出勤率等等 公式:比较数÷标准数=分率(百分数) (3) 其他百分率公式 税率公式:应纳税额与总收入的比率。 利润公式:利润=售出价—成本,利润率=利润÷成本x100%=(售出价÷成本—1)x100% 折扣=实际售价÷原售价x100%(折扣<1) 【引申】 小数、分数、百分数关系图 1.大于0.3而小于0.4的小数有(    )个。 A.无数 B.9 C.1 D.0 2.0.05的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数(    )。 A.扩大到原数0.05的10倍 B.是原数0.05的 C.是原数0.05的 D.扩大到原数0.

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