内容正文:
第二单元:生物体的结构层次
核心概念与重要概念
概念1.生物体具有一定的结构层次,能够独立完成各项生命活动
1.1细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.2生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合共同完成各项生命活动
学业要求
(1)正确、规范地制作临时装片,使用显微镜进行观察,能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况,从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。
(2)识别动植物细胞的结构并说出其异同点,说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(3)运用示意图或模型等方式,展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。
(4)运用控制变量的方法,设计简单的实验,探究单细胞生物的运动或趋性。
(5)描述细胞分裂和分化的基本过程;识别人体和植物体的主要组织;说明细胞通过分裂和分化形成各种组织,组织构成不同的器官。
(6)识别给定生物材料所属的结构层次,并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。
考点概述
01 使用显微镜观察细胞
显微镜的构造及使用、临时装片的制作与观察
02 细胞是生命活动的基本结构和功能单位
细胞各部分的结构与功能、动植物细胞的异同
03 动、植物体的结构层次
细胞的分裂和分化、动植物体的结构层次、单细胞生物
一、选择题
1.如果你在实验室观察人体基本组织的永久玻片标本时,室内光线较暗,你需要调节如图的结构是( )
A.①② B.③⑦ C.⑥⑦ D.④⑤
2.小李同学选用5×的目镜和40×的物镜,观察口腔上皮细胞临时装片,这时显微镜的放大倍数是( )
A.50 B.100倍 C.200倍 D.400倍
3.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,要观察到的细胞数目最少,应该选择的镜头组合为( )
A.③和⑥ B.①和③ C.②和④ D.②和⑤
4.下列关于显微镜的使用,正确的是( )
A.显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小且少
B.在载玻片上写上“bq”放到显微镜下观察,视野中看到的是“bq”
C.对光时,为了看到更清晰的视野,可以闭上右眼,用左眼更加专注地观察
D.用10倍的目镜和20倍的物镜组合观察时,视野将被放大30倍
5.小华制作洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到大量气泡,可能是下列哪一步骤操作不当引起的( )
A.滴水 B.取材
C.展平 D.盖片
6.关于“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述,正确的是( )
A.用卫生纸擦拭盖玻片和载玻片
B.滴加清水代替生理盐水
C.先漱口,再用牙签轻刮口腔壁
D.无需进行染色,直接观察
7.用光学显微镜的一个目镜分别与图1中的物镜甲、乙进行组合,观察人的口腔上皮细胞临时装片,下列相关说法不正确的是( )
A.当图1 中的物镜由甲转换到乙后,视野中细胞数目变少
B.图2中a、b两个步骤滴加的液体分别是碘液、生理盐水
C.图3 口腔上皮细胞中染色最深的结构是细胞核
D.图3中口腔上皮细胞叠加,主要是因为盖盖玻片操作不当造成的
8.如图是植物细胞结构和功能概念图,甲乙表示结构,①②表示功能,有关叙述不正确的是( )
A.甲表示线粒体 B.①表示支持和保护
C.乙表示细胞核 D.②表示能控制物质进出
9.李清照《如梦令》词:“知否?知否?应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的( )
A.③和⑤ B.⑤和⑥ C.③和④ D.④和⑦
10.如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,下列说法错误的是( )
A.细胞结构中A为细胞膜,B为细胞核
B.除病毒外,生物体都是由细胞构成的
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
D.细胞是物质、能量和信息的统一体
11.下面一组三图是制作并观察生物细胞临时装片实验的部分内容,下列说法错误的是( )
A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是盖盖玻片时,没有让一侧先接触载玻片上的液滴
B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞
C.图丙中的结构③是反光镜
D.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①
12.洋葱细胞内的遗传物质主要存在于图中的( )
A.③ B.④ C.⑤ D.⑦
13.“新鲜油桃,又脆又甜”,一阵清脆的叫卖声从街上传来。与油桃甜味有关的物质存在于细胞的哪一结构中( )
A.液泡 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜
14.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( )
A.细胞壁进行物质交换 B.细胞膜贮存遗传物质
C.细胞核控制细胞的生命活动 D.细胞质对细胞有支持作用
15.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是
A. B.
C. D.
16.在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是( )
①转动粗