第一单元《植物的生长变化》测试卷 -2023-2024学年科学四年级下册教科版

2023-2024学年第二学期教科版四年级科学 第一单元《植物的生长变化》测试卷 姓名： 班级： 成绩： 一、科学概念填空题(每空2分,共10分) 1． 种子的 会发育成新的植物。 2． 种子在萌发时最先长出 。 3． 像凤仙花一样由雄蕊、雌蕊、花萼和花瓣四部分组成的花，叫 。 4． 花的雌蕊部分中的 会发育成果实。 5． 植物通过产生足够多的 来繁衍后代，使得它们世代相传。 二、判断题(每题1分,共5分) 6． 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。（ ） 7． 小安用塑料袋罩住植物的叶片，过一段时间可以发现塑料袋里有小水珠出现。（ ） 8． 小安在解剖凤仙花进行观察时应该用镊子从里到外把各部分撕下来。（ ） 9． 果实由果皮、果肉和种子三部分组成。（ ） 10．苍耳、鬼针草、莲蓬都是借助动物传播种子到远方。（ ） 三、单项选择题(每题2.5分,共55分) 周六早上，小安和小文去参观深圳仙湖植物园，在这里他们学习了很多有趣的知识。 11．下列关于种子的说法正确的是（ ）。 A.种子的胚包括胚根、胚芽和种皮。 B.凤仙花种子虽然看起来很小，但其内部结构是完整的 C.种子的胚根受损，也一定能正常发芽 12．小安在观察种子时，把种子放入水中浸泡，与干的种子对比。下列有关说法不正确的是（ ）。 A.浸泡后的种子会变大 B.浸泡只是为了使种子更美观 C.浸泡更有利于清晰地观察种子的结构 13．接下来，小安又想办法使种子萌发，做了种植杯后又把一些种子尝试种植在土壤中，记录其生长变化。小安把种子放在湿润的纸巾里萌发的主要目的是（ ）。 A.为种子提供充足的水分 B.为种子提供空气 C.使种子不被风吹走 14．小安种下的种子没有全部萌发，涉及的原因有（ ）。 ①种子的胚被损坏了 ②没有足够的水分 ③阳光不足 ④温度太低 A.①③ B.①②③ C.①②④ 15．在种子萌发一段时间后，子叶会（ ）。 A.发育成茎和叶 B.逐渐变大 C.逐渐消失 16．种子萌发时，最先突破种皮的部分是（ ）。 A.胚根 B.胚芽 C.子叶 17．小安把植物生长的过程画下来（如下图），下列说法不正确的是（ ）。 A.右图中植物的根属于直根系 B.植物的根是向上长大的 C.植物的茎逐步突破土壤向上长 18．下列关于植物的根说法不正确的是（ ）。 A.植物的根能吸收水分，还可以固定植物 B.像凤仙花这样的根系叫做直根系 C.浮萍的根无法吸收养分 小安和小文发现公园里的凤仙花长出了茎和叶，有的还开花结果了。在游览公园的过程中，他们观察到大自然的植物都很有办法，它们还能通过各种方法把种子传播到远处。 19．小安突发奇想，取了一段芹菜的茎放进小文准备好的红色水杯里，过了一段时间后，他们发现芹菜叶也变红了，这是因为（ ）。 A.茎将红色水运输到了芹菜叶 B.芹菜叶可以吸收水分 C.红色水蒸发到空气中，染红了叶子 20．凤仙花长出了茎和叶，小文发现凤仙花的叶是在茎上平展铺开，并交叉生长的。这样分布的目的是（ ）。 A.吸收更多的水分 B.为了外形美观 C.充分吸收阳光 21．小文看到一个黑色袋子罩在一株凤仙花上，小安说可能是风把袋子吹过来的，小文掀开袋子，发现这凤仙花叶子变黄了，这主要是因为（ ）。 A.黑色袋子吸收了阳光，再反射黄色光给叶子 B.叶子被袋子染色了 C.叶子需要吸收阳光进行光合作用，没有了阳光就会逐渐变黄枯萎 22．小安发现公园沙漠展馆里的仙人掌，它的叶子长成刺状，这是因为叶刺有利于（ ）。 A.加快水分蒸发 B.减少水分蒸发 C.防止被吃 23．小安发现果树上有很多蜜蜂等昆虫，小文说它们可是好帮手。这些昆虫能帮忙做什么呢？（ ） A.它们能吃掉别的害虫 B.帮助植物进行光合作用 C.帮助花朵传粉 24．小安凑近一看，发现果树花雌蕊的柱头上有黏液，在植物繁殖的过程中，这种黏液的作用是（ ）。 A.为了更容易黏上花粉 B.为了黏住来采蜜的昆虫 C.为了促进植物生长 25．小安想给这些花进行人工授粉，他提取花粉使用的工具最合适的是（ ）。 A.放大镜 B. 棉签 C.吸水纸 26．小安还发现了果树地下有一片花生地，下列关于花生的说法不正确的是（ ）。 A.花生壳不属于果实的一部分 B.花生米是种子 C.花生壳是果实的果皮，起保护作用 27．以下（