第8課 ごみ問題 单词课件-2023-2024学年高中日语人教版第二册

第8課　ゴミ問題 1 章 一 Title Text Here 一、新出単語 2 リサイクル   N 他V3 再利用，回收 しんこく 深刻 A2 严重，深刻 とらえる 捉える 他V2 领会，理解，抓住 かいけつさく 解決策 N 解决方案 ていあん 提案 N 他V3 提案 じったい 実態 N 实际状况，真实情况 ごみすてば ゴミ捨て場 N 垃圾场 におい 臭い N 臭味 おおう 覆う 他V1 盖上，蒙上 ますます   副词 越来越 チャンスを捉える 逃げる犯人を捉えました 特徴を捉える リサイクルを行う 深刻な印象 解決策を提案する 新しい方法を提案する 提案を直す ゴミ問題の実態 嫌な臭いがする 覆う（おおう） 手で顔を覆う 霧（きり）が町全体を覆っています。 ③布団で体を覆う。 ますます 夜になると、雨はますます激しくなりました。 町の人口がますます増えました。 ますます元気になります。 どんどん   副词 接连不断地 きょうりょく 協力 N 自V3 协助，合作 つながる 繋がる 自V1 连接 てじゅん 手順 N （工作的）次序，程序 はかる 計る 他V1 称量，计量 キログラム ｋｇ 量词 千克，公斤 へいきんち 平均値 N 平均值 けいさん 計算 N 他V3 计算，运算 こえる 越える 他V2 超过 よそう 予想 N 他V3 预想 お金をどんどん使っています。 どんどん減っている ごみの量がどんどん増えています 協力を求める 島と島が橋で繋がる。 勉強の内容につながる 平均値を計算する 山を越える 二十歳を越える 予想の人数を越える おもに 主に 副词 主要，多半 かみるい 紙類 N 纸类 プラスチック   N 塑料 やさいくず 野菜くず N 蔬菜残渣 でんち 電池 N 电池 つかいすて 使い捨て N 使用一次就扔掉 べんとうばこ 弁当箱 N 便当盒 ゆうがい 有害 N A2 有害 わける 分ける 他V2 分开，划分 わりあい 割合 N 副词 比例，比较起来 生徒を四つのグループに分けます。 年の割合に若い 与实际年龄相比显得年轻 朝食は主にパンです。 夏は主に田舎で暮らす 使い捨ての弁当箱 有害ゴミ 男女の割合を調べる 今日は割合（に）寒い。 仕事は割合（に）速くできた。 ほね 骨 N 骨头 なまごみ 生ごみ N （厨余垃圾）含有水分的垃圾 えだ 枝 N 树枝，枝条 め 目 后缀 第……个（表示顺序） びん 瓶 N 瓶子 ふくむ 含む 他V1 含有，包含 やくひん 薬品 N 药，药物 おんどけい 温度計 N 温度计 わり 割 N 十分之一，比率 しめる 占める 他V2 占领，占据 目に涙を含む 栄養をたくさん含む 1割を占める 3分の1を占める レポート   N 报告 たいしょう 対象 N 对象 きかん 期間 N 期间 めぐまれる 恵まれる 自V2 受惠，富有 くさい 臭い A1 臭，难闻 このまま   N 副词 就这样，原封不动 とにかく   副词 不管怎样，不论如何 うけとり 受け取り N 接受，接收 ことわる 断る 他V1 谢绝，拒绝 ぶんべつ 分別 N 他V3 分类，区别 運動会はいい天気に恵まれてとても楽しかったです。 自然に恵まれる せっかくですが、お断りします。 援助を断る。 臭いにおいがする 間に合うかどうかわからないけど、 とにかく行ってみましょう。 ごみを分別する りよう 利用 N 他V3 利用 じっこう 実行 N 他V3 实行，实施 リフューズ   N 他V3 拒绝 リデュース   N 他V3 减少 リユース   N 他V3 再使用，重复使用 しこう 思考 N 他V3 思考 マップ   N 图形，地图 もとづく 基づく 自V1 基于，根据 きょうかしょ 教科書 N 教科书 こうはい 後輩 N 后辈，晚辈 上の思考マップに基づく 法律に基づく ～ごとに   后缀 每个，每 ふた 蓋 N 盖子 たばこ   N 烟草，卷烟 すいがら 吸い殻 N 烟蒂 ゴム   N 橡胶，橡皮 ビニール   N 塑料，树脂 もえる 燃える 自V2 燃烧，着火 けむり 煙 N 烟雾 ひも   N 带子，细绳 しばる 縛る 他V1 绑，捆 電車は5分ごとに出ます。 彼女は週末ごとに大阪に行っています。 ごみが燃えている ごみを燃やす ひもで荷物を縛る きかい 機械 N 机械 しゅうり 修理 N 他V3 修理 スモッグ   N 雾霾 ふせぐ 防ぐ 他V1 防止 かわかす 乾かす 他V1 弄干，晒干