8.4 贵州（课件）-【教学帮】2023-2024学年八年级地理下册精品课件（湘教版）

贵州省的环境保护与资源利用 第八章 认识区域：环境与发展 视频导入 PART 01 自然地理概况 1.地理位置 ①纬度位置： ②海陆位置: 中纬度、北温带。 位于中国西南部，东邻湖南省，西邻云南省， 南邻广西壮族自治区，北邻四川省和重庆市。 2.地形 （1）找出贵州省主要山脉和地形区？ （2）归纳贵州省的地形地势地貌特征。 山脉：大娄山、武陵山、 雷公山、乌蒙山 平原：云贵高原 地形：以山地、高原为主。 地势：西高东低。 地貌：喀什特地貌广布。 想一想 溶洞 石林 地下暗河 贵州省石灰岩广布，形成了喀什特地貌。该种地貌对地表起伏有何影响？ 使得地表更加崎岖不平，起伏加大。 3.气候 图2 中国气候类型分布 说出贵州省的主要气候类型，描述气候特征。 气候类型：亚热带带季风气候。 气候特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨。 1.贵州地处长江、珠江上游，年降水量1100~1300毫米，水资源较为丰富，但省内许多地方都存在着缺水的问题。请从自然地理的角度分析贵州缺水的原因，并提出相应的对策和建议 。 原因： ①喀斯特地貌广布，降水多渗漏到地下。 ②地形崎岖，取水难度大，成本高。 ③降水季节分配不均，且年际变化大。 对策： ①兴修灌溉工程和收集雨水工程。 ②兴修水库，调节季节分配。 ③发展节水农业和节水工业，提高水资源利用率。 ④防治水污染。 活动题 【P98活动①】 4.河流 乌 江 北 盘 江 清 水 江 赤水河 （1）描出贵州省市的主要河流，说出大致流向？ 河流：乌江、北盘江、清水江、赤水河 流向：自西向东 （2）描述贵州省河流的水文特征？ 水量大 水位季节变化大 汛期长（雨季长） 无结冰期 含沙量小 5.资源： 矿产资源、水能资源 贵州省矿产资源丰富，是矿产资源大省。发现矿产110多种，其中有76种探明了储量，有多种保有储量排在全国前列。 1.贵州有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之说，这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？ “八山一水一分田”指贵州的土地中，80%是山，10%是水面，10%是耕地，说明贵州多山地地形，地表崎岖。 “一山有四季，十里不同天”指从山麓到山顶气温相差很大，不同地区天气差异大，说明贵州受地形影响，气候复杂多样。 活动题 【P93活动】 3.有人说，“纬度较低”和“海拔较高”的共同影响，形成了贵州“寒暑适中”的气候特征。你认同这一说法吗？请谈一谈你的看法。 认同。 贵州纬度较低，导致冬季气温不低。 海拔较高，导致夏季气温不高。 这样就形成了贵州“寒暑适中”的气候特征。 活动题 【P93活动】 PART 02 自然灾害与环境问题 1.自然灾害 地质灾害： 气象灾害： 滑坡、泥石流 干旱、冰雹、冰冻 2.生态环境问题： 水土流失、石漠化 观看视频，了解石漠化的成因。 贵州石漠化的形成，既有自然原因，也有人为因素。当地土层瘠薄，植被根系浅，容易遭到水流的冲刷侵蚀，土层之下是坚硬的石灰岩，成土过程异常缓慢，在滥垦乱伐之后就会出现大范围的石漠化。当地山高坡陡，气候暖湿，加之降水集中，更加剧了石漠化过程。 有些地方甚至形成了“人口增长→耕地不足→毁林开荒→土壤侵蚀→石漠化→耕地不足→……”的恶性循环。 活动题 【P94活动】 阅读材料，完成下列任务。 （1）就石漠化发生的过程来看，主要问题出在哪一个环节？ 主要问题出在毁林开荒。 滥垦乱伐 过度樵采 活动题 【P94活动】 陡坡开荒 过度放牧 （2）有哪些人为因素加剧了石漠化过程呢？请将你的看法填入下列空白图框中。 PART 03 环境保护的有效措施 贵州的石漠化治理 贵州针对石漠化山区普遍存在的水源不足、经济困难、灾害频繁、发展后劲不足等问题，采取了相应的解决办法。 ①通过高效、合理利用石漠化地区有限的水土资源，稳步解决石漠化地区人民的温饱问题和人畜饮水问题。②通过重点发展生态经济型林（果、药）草业，大幅度提高所在区域的植被覆盖率，改善、恢复和重建石漠化地区的生态环境，增加石漠化地区农民的收入。③发展适合石漠化地区的特色产业，如绿色食品、旅游观光等，推动石漠化地区的经济发展，改善石漠化地区的人地关系。经过多年的艰苦努力，贵州初步构建了长江和珠江上游地区的生态屏障，石漠化治理成效显著。 阅读 阅读课本P95《贵州的石漠化治理》，说说贵州是如何治理石漠化的？ a贫困山区石漠化严重 c居民进行异地搬迁 b迁到山下坝子里安家落户 d从事农副业生产，脱贫致富 为了治理石漠化，摆脱贫困，贵州人民采取了一系列有力措施，取得了很好的成效。读图，完成下列任务。 （1）图中农民是如何脱贫致富的？这种方式能否普遍推广？ 活动题 【P96活动】 通过生态移民到集约化经营生产条件较好的“