北京二中教育集团2023-2024学年九年级下学期阶段检测（四）语文试卷（解析版）

北京二中教育集团2023-2024学年九年级下学期阶段检测（四）语文试卷（解析版）

一、基础•运用（共20分）第一部分观精彩盛宴

1．阅读回答问题。（7分）

潮起亚细亚，水墨入诗画。杭州亚运会开幕式运用高科技手段，在“大莲花”体育场呈现了一场异彩纷呈的视觉盛宴。钱塘江潮起潮落，循环往复，潮水灌溉着大地之树，带来生生不息的生命律动。明灯三千，点亮如诗如画的江南，铺陈出一幅幅尽显中式浪漫的唯美画卷。俗话说：“一座拱宸桥，半部杭州史。”百年拱宸桥也被“搬”上开幕式。桥的一岸，古临安白墙黛瓦，错落雅致；另一岸，今杭州高楼大厦，霓虹闪烁。昔今对望，古朴与现代邂逅，将古今情思融汇成一场跨越时空的精彩互动。

（1）你想知道“中式浪漫”在文段中的意思，在《现代汉语词典》中查到“浪漫”的主要义项有：①富有诗意，充满幻想；②洒脱，不拘小节。根据词典释义及文段内容，下列对“中式浪漫”的理解正确的一项是 　   　（3分）

A.中国式的含蓄内敛

B.中国式的诗情画意

C.中国式的洒脱大气

（2）小组成员查阅到引号的主要作用有：①表示直接引用；②表示特定称谓；③表示着重强调；④表示具有特殊含义。请你帮助判断下面语句中引号的作用，将序号分别填写在对应的横线上。（4分）

A在“大莲花”体育场 　   　

B百年拱宸桥也被“搬”上开幕式 　   　

第二部分探科技奥秘

2．阅读回答问题。（6分）

杭州亚运会开幕式对科技的运用冠绝历届大型体育盛会。点火仪式作为开幕式备受zhǔ目的环节之一，在动态扩容、云计算、增强现实等技术的加持下，实现了全球首次开幕式数字点火。研发人员经过10万次以上的测试后，先是搭建了              ；接着通过              ，将上亿线上火炬手参与传递的火种同步传送到数字空间；再通过建立数字火炬手的三维模型，利用              采集运动员运动数据；最后借助              ，在钱塘江上呈现出一个超大的“数字火炬手”。他踏浪而来，点燃了主火炬。

（1）小组成员对文段中字体加点的词语作出判断，不正确的一项是 　   　（3分）

A.“冠绝”的“冠”为动词，意思是“居第一位”，“冠”读作“guàn”。

B.“备受zhǔ目”的“zhǔ”写作“瞩”，与“高瞻远瞩”的“瞩”意思相同。

C.“模型”是指“按照实物形状、结构制成的物品”，“模”要读作“mú”。

D.“踏浪而来”是偏正短语，写出数字火炬手冲破险阻、一往无前的英姿。

（2）根据上下文，将小组打磨后的语句，依次回填到文段的横线处，正确的一项是 　   　（3分）

①动作捕捉技术

②实时数据手段

③电脑特效技术

④线上参与平台

A.②③④①

B.②①④③

C.④①③②

D.④②①③

第三部分赞智能亚运

3．小组在展板上专门开辟了“赞智能亚运”的板块，向同学们征集赞语。下面是一位同学写的文段，阅读并完成以下任务。（7分）

【A】杭州亚运会开幕式展现出一幅幅古今穿梭、亦真亦幻的缤纷画卷，令人目不暇接。【B】亚运会吉祥物“三小只”宸宸、琮琮和莲莲，以潮水为琴，以浪头为键，弹奏出活力激扬的青春旋律。【C】线上观众通过增强现实技术与现场同放孔明灯，盏盏明灯惟妙惟肖，演绎了一场科技创新下的浪漫互动。【D】开幕式举科技之炬，传文化之光，让“智能亚运”的金名片更加闪亮。亚运会开幕式上的杭州不仅是一次惊艳世界的科技大荟萃，更是一场别开生面的视听盛宴。

（1）赞语中【A】【B】【C】【D】四个句子或使用了修辞方法，或运用了成语。请你选出其中不恰当的一项 　   　（3分）

A.A

B.B

C.C

D.D

（2）文段中画线句有两处存在问题，请你结合语境修改。（4分）

二、古诗文阅读（共54分）

4．默写。（每空2分，共24分）

（1）　          　，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）角声满天秋色里，　          　。（《雁门太守行》）

（3）塞下秋来风景异，　          　。（《渔家傲•秋思》）

（4）　          　，　      　，将军白发征夫泪。（《渔家傲•秋思》）

（5）　          　，西北望，射天狼。（《江城子•密州出猎》）

（6）古代文人仕途失意或壮志难酬时会以诗文寄情。王维出使塞外轻车简从，用“　        　，　        　”暗写漂泊无定的悲壮和内心的抑郁；李白受挫离开长安，美味佳酿也难以下咽，心中苦闷难当，以至于“　          　，　          　”。

（7）自古以来，诗人以“酒”入诗，留下了许多脍炙人口的名句。请你从读过的古诗词中选择一句和酒相关的诗句积累下来：　          　，　          　。

5．阅读《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》，完成问题。（10分）

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

（1）《破阵子》是一首壮词，既有梦境中麾下分炙、①　       　、②　       　等豪壮场面的描写，也有现实中“③　        　”的悲壮的感叹。（6分）

（2）岁月匆匆催白发，“白发”也经常出现在古诗词中。苏轼在《江城子•密州出猎》中说“鬓微霜，又何妨”，辛弃疾在本词中叹道“可怜白发生”。请简要说说两位诗人借“白发”分别表达了怎样的情感。（4分）

6．阅读下面选文，完成问题。（20分）

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有