立体几何建系练习-2024届高三数学二轮专题复习

2024-03-29
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内容正文:

立体几何建系练习 一、单选题 1.如图,底面是边长为2的正方形,半圆面底面,点为圆弧上的动点.当三棱锥的体积最大时,二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 二、解答题 2.如图,已知四棱台的上、下底面分别是边长为2和4的正方形,平面⊥平面ABCD,,点P是棱的中点,点Q在棱BC上.    (1)若,证明:平面; (2)若二面角的正弦值为,求BQ的长. 3.如图,四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,. (1)求证:; (2)若点为的中点,与相交于点,直线与底面所成的角为,且,求二面角的余弦值. 4.如图,已知在圆柱中,A,B,C是底面圆O上的三个点,且线段为圆O的直径,,为圆柱上底面上的两点,且矩形平面,D,E分别是,的中点. (1)证明:平面. (2)若是等腰直角三角形,且平面,求平面与平面的夹角的正弦值. 5.如图,边长为4的两个正三角形,所在平面互相垂直,E,F分别为BC,CD的中点,点G在棱AD上,,直线AB与平面相交于点H. (1)从下面两个结论中选一个证明:①;②直线HE,GF,AC相交于一点; 注:若两个问题均作答,则按第一个计分. (2)求直线BD与平面的距离. 6.如图,在多面体中,平面,平面平面,是边长为的等边三角形,,. (1)求点B到平面的距离; (2)若M为的中点,N为线段上的动点,设异面直线与所成角为,求的最大值及此时的值 7.如图,在中,,,.将绕旋转得到,、分别为线段、的中点:    (1)求点到平面的距离; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 8.如图,在三棱锥中,.    (1)证明:平面平面; (2)若是线段上的点,且,求二面角的正切值. 9.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,且,. (1)若O为的中点,证明:; (2)若,,点M满足,求平面与平面所成角的余弦值. 10.如图,在三棱柱中,,侧面是正方形,二面角的大小是. (1)求到平面的距离. (2)线段上是否存在一个点D,使直线与平面所成角为?若存在,求出的长;若不存在说明理由. 试卷第4页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 立体几何建系练习 一、单选题 1.如图,底面是边长为2的正方形,半圆面底面,点为圆弧上的动点.当三棱锥的体积最大时,二面角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 解析三棱锥的体积与到平面的距离成正比, 故当三棱锥的体积最大时,此时点处于半圆弧的正中间位置. 点处于半圆弧的正中间位置时,记的中点为,以其为原点,分别作为轴正方向,建立空间直角坐标系. 平面显然有法向量, , 设为平面的法向量, 则该向量与和均垂直, 所以,从而. 令,解得, 故符合条件, 显然二面角为锐角, 因此所求余弦值为. 故选:D. 二、解答题 2.如图,已知四棱台的上、下底面分别是边长为2和4的正方形,平面⊥平面ABCD,,点P是棱的中点,点Q在棱BC上.    (1)若,证明:平面; (2)若二面角的正弦值为,求BQ的长. 解析(1)证明:取的中点M,连接MP,MB. 在四棱台中,四边形是梯形,,, 又点M,P分别是棱,的中点,所以,且. 在正方形ABCD中,,,又,所以. 从而且,所以四边形BMPQ是平行四边形,所以. 又因为平面,平面,所以平面; (2)在平面中,作于O. 因为平面平面,平面平面,,平面, 所以平面. 在正方形ABCD中,过O作AB的平行线交BC于点N,则. 以为正交基底,建立空间直角坐标系. 因为四边形是等腰梯形,,,所以,又,所以. 易得,,,,,所以,,.    法1:设,所以. 设平面PDQ的法向量为,由,得,取, 另取平面DCQ的一个法向量为. 设二面角的平面角为θ,由题意得. 又,所以, 解得(舍负),因此,. 所以当二面角的正弦值为时,BQ的长为1. 法2:设,所以. 设平面PDQ的法向量为,由,得,取, 另取平面DCQ的一个法向量为. 设二面角的平面角为θ,由题意得. 又,所以, 解得或6(舍),因此. 所以当二面角的正弦值为时,BQ的长为1.    3.如图,四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,. (1)求证:; (2)若点为的中点,与相交于点,直线与底面所成的角为,且,求二面角的余弦值. 解析(1)证明:设点在底面的射影为点,由得,点为的外心, 又因为底面为菱形,,所以, 所以点与点重合,所以底面,因为底面, 所以.因为底面为菱形,所以, 平面,, 所以平面,因为平面,所以. (2)解:由底面,知即为直线与底面所成的角, 因为且,所以,所以, 由于,所以. 取的中点,连接,以点为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示, 则, 所以, 设平面的一个法向量为, 由,可得:, 令,则,所以. 设平面的一个法向量为, 由,可得:, 令,则

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