精品解析：重庆市江津中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考历史试题

江津中学初2024级初三（下） 第一次定时作业历史试题 （开卷，本卷共五个大题，满分50分，与道德与法治共用90分钟） 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按答题的要求作答。 1. 发现于1930年的山顶洞人遗址中发掘出很多兽牙、石珠等装饰品（如下图）。这表明山顶洞人（ ） A. 已经能够制作工具 B. 已开始栽培粟和黍 C. 已经具有审美观念 D. 已会制作乐器骨哨 2. 北京房山琉璃河遗址出土的青铜直铭文“太保塘（筑城）厦（燕）”，证实了三千余年的北京建城史，与《史记》中“周武王之灭纣，封召公于北燕”的记载相符。这两则信息可以得出北京地区曾实行（ ） A. 郡县制 B. 行省制 C. 科举制 D. 分封制 3. 老子认为“圣人无常心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。二者都主张 A. 无为而治 B. 重农抑商 C. 儒道一家 D. 以民为本 4. 秦国的统一进程，并非商灭夏、周代商那样的朝代更替，而是一次打碎旧世界，创造新世界的国家再造，是一次上自君王、下至百姓对组织管理机制改造、社会阶层建构和社会运行模式创新基础上的国家重建。材料中的“国家重建”指的是（ ） A. 秦完成统一进一步拓展了中国的疆域地 B. 秦统一后派兵修筑了贯通全国的道路 C. 秦朝创立了大一统的中央集权制国家 D. 秦朝以圆形方孔半两钱作为统一货币 5. 为了让学生更好地了解中国古代盛世，邹老师做出如下思维导图帮助学生学习，下面“？”处应该填写的内容是（ ） A. 手工业发展迅速 B. 统治者励精图治 C. 科举制广纳贤才 D. 各民族交往密切 6. 汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边：曲如钩，反封侯。”该童谣反映的时代背景是（ ） A. 农民起义纷纷爆发 B. 地方割据势力庞大 C. 政治状况腐朽不堪 D. 官僚机构效率低下 7. 历史兴趣小组围绕某主题开展探究性学习，梳理了以下内容。该兴趣小组研究的主题是（ ） 时间 史实 西汉 楚越之地，地广人（希）稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫 三国时期 孙吴开发江东 宋（南朝） 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥 A. 江南地区的开发 B. 朝代更替的频繁 C. 民族交融的发展 D. 国家统一的趋势 8. 贾思勰《齐民要术》中写道：“天为之时，而我不农，谷亦不可得而取之。”（天给了耕种好时机，而我不去耕种，也不可能收获到粮食。）这给我们的启示是要（ ） A. 合理开垦，因地制宜 B. 遵循规律，勤恳耕耘 C. 顺应自然，无为而治 D. 精耕细作，提高地力 9. 大河流域是人类文明的摇篮，其孕育的文明古国都创造了辉煌灿烂的文化。下列将大河流域区域图与其文明成果相对应准确的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 种姓制度 C. 分封制 D. 金字塔 10. “封君之所以封赐土地给封臣，是以他服军役义务为条件、为前提：而封臣之所以为封君服军役，也是为了报答封君所封赐的封土。”由材料可知构成西欧封建等级制度的纽带是（ ） A. 血缘 B. 土地 C. 信仰 D. 法律 11. “拿破仑在其所征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典……”材料反映拿破仑对外战争（ ） A. 动摇了欧洲封建制度 B. 自始至终是正义战争 C. 压榨和剥削了当地人民 D. 把法国大革命推向高潮 12. 某班级举行了一场辩论会，下面是双方辩手的主要观点，据此判断他们的辩题是（ ） 正方：它使人类进入“蒸汽时代”，加快了经济发展速度 反方：它造成了极大的环境污染和生态破坏 A. 工业革命的利与弊 B. 苏联模式的是与非 C. 军备竞赛的好与坏 D. 冷战政策的对于非 13. 19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 国际共产主义运动的兴起 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的扩展 14. 重大历史事件往往会对历史进程产生深刻影响。以下大事与影响搭配正确的是（ ） A. 日本大化改新——使日本从封建社会过渡到资本主义社会 B. 臭名昭著的“三角贸易”——给美洲居民带来巨额利润 C. 巴黎民众攻占巴士底狱——标志着法国大革命的开始 D. 印度非暴力不合作运动——打击了法国的殖民统治 15. 历史事实是描述历史事件的实际情况，历史观点是对历史史实的看法和结论。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 1862年林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》 B. 1868年明治维