课时作业(一)先秦时期（精练本）-2024年湖北新中考复习指南历史

课时作业（一） 先秦时期 基础巩固川 5.[史料实证](2023·新·2精美的历史文物包含 着丰富的历史信息。下列文物体现的是( 一、选择题 1.(2023·广西·1)考古工作者在北京人遗址共发 现了6个较完整的古人类头盖骨化石。这些化 石可用于研究 ( A.人类起源 B.农耕生活 利篮 四羊方尊 青铜面具 C.部落联盟 D.社会制度 A.炎黄时期的创造发明 2.[史料实证](2023·天水·1)大地湾遗址（位于甘 B.商周时期的文明成就 肃天水秦安)是我国新石器时代重要的文化遗 C.春秋时期的经济发展 址之一。该遗址发掘房址241座，还采集到已 D.战国时期的社会变革 碳化的黍和油菜籽。据此推断，大地湾原始居 6.(2023·黄冈·1)夏商西周时期，水利工程兴修较 民的生产生活方式是 ( 少，少有山林开发：春秋战国时期，大量开发山 A.集体群居 B.采集渔猎 林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的 C.农耕定居 D.铁犁牛耕 主要因素是 3.(2023·重庆A卷·1)据古文献记述，夏、商、周三 A.新兴地主阶级的崛起 族祭祀的时候，都把本族来源与黄帝族系联系 B.诸侯国势力此消彼长 起来，自认为是黄帝的后裔。这表明 () C.铁制生产工具的使用 A.夏、商、周均秉承“无为而治”理念 D.新政治经济秩序确立 B.夏、商、周的祭祀活动十分频繁 7.[情境探究](2023·湖州·5在某展厅，小明读到 C.推崇“君权神授”是先秦政治特点 了“从分封到县郡”“从青铜器到铁器”“从贵族 D.中华民族同宗共祖意识源远流长 到士人”的导览内容。据此判断本展厅的主题 4.[时空观念](2023·山西·10)世界古代各区域的 文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下 最有可能是 表中的内容体现了古代文明具有 ( A.春秋战国时期的社会变化 B.秦汉时期的中央集权制度 文明古国 文明特点 文明成就 C.魏晋时期的北方民族交融 大河文明 集权政治 金字塔 古代埃及 D.隋唐时期的制度变化与创新 浓厚的宗教意识 象形文宇 农耕文明 分封制青铜器 8.(2023·锦州·1)商鞅变法内容中，能够直接提高 古代中国 中央集权 甲骨文 秦国军队战斗力的措施是 () 海洋文明 《十二钢表法》 A.鼓励耕织 B.奖励军功 古代罗马 奴隶制民主政治 罗马大竞技场 C.确立县制 D.废除井田制 A.交互性 B.多元性 9.(2023·广东·2《管子·地图》载：“凡兵主者，必 C.传承性 D.统一性 先审知地图。”《孙子兵法·地形篇》载：“夫地形 161 者，兵之助也。”据此可知，当时地理知识的运用 (3)概括图3中人物的政治主张。 适应了 ( (4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈传承 A.水利兴修 B.诸侯征战 和发扬优秀传统文化的时代价值和现实意义。 C.儒学兴起 D.私学发展 10.(2023·通辽·1)“孔子成长的时代，鲁国政 乱…‘陪臣执国命’成为当时各国的普遍态 势。孔子认为，正是因为内心道德秩序观念的 缺失才导致社会秩序的崩坏，要想修复礼乐秩 序，必须从人心入手。因此，既然无望入朝执 政扭转乾坤，那么退而育化人心也可以从根本 上培育社会的元气。”据此可知，孔子从事教育 12.(2023·宁夏·13)阅读材料，完成下列要求。 的目的是 材料下面是《中国古代史（上）》目录中第三 A.教化民众，匡正社会秩序 章的子目名称。 B.以法为教，建立法治社会 第三章 C.有教无类，发展私塾教育 第一节 D.著书立说，宣扬儒家思想 1.王室衰微大国争霸 2.铁犁牛耕的出现井田制的逐渐瓦解和封 I素养提升川 建生产关系的出现工商业的发展 二、非选择题 3.老子孔子 11.(2023·哈尔滨·22)弘扬中华优秀传统文化，加 第二节 强文物和文化遗产保护传承。仔细观察下图 1.李悝变法吴起变法商鞅变法封建集 并结合所学知识，完成下列要求。 权制度的初步形成 圣人之思 「寿钢之英1 2.农业的发展手工业的迸步商业的活跃 为政以德，警如北辰， 文字之源 商代青钢器 居其所而众星共之， 封建生产关系的形成 莎832.84千克 《论语》 3.合纵连横的斗争长平之战与赵的削弱 4.诸子百家 摘编自詹子庆《中国古代史》上册 (1)根据材料并结合所学知识，简要归纳“第三 图1 图2 图3 章”所述历史时期中国社会的主要变化。 (1)刻写在图1文物上的文字被称为什么？由 (2)请你为“第三章”确定一个主题名称。 此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的 历史从哪个朝代开始？ (2)2002年1月18日，图2作为一级文物，被 国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物 目录》，请写出此文物的名称，并根据你的理解 说说为什么此文物会被列入该名录。 162通关训练部分 文明源远流长,对人类