内容正文:
第一部分
教材系统复习
第一章
数与式
第1节实数及其运算
课标要求·学习侧重■+++++++++
※新增和调整指2022版课标相对于2011版课标的变化
1理解负数的意义(新增);了解有理数、无理数和实数的概念,知道实数由有理数和无理数组成,能
用数轴上的点表示实数,能比较实数的大小(新增),了解实数与数轴上的点一一对应.借助数轴
理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数、绝对值、倒数.了解平方根、算术平方根、立方根
的概念.会用科学记数法表示数;了解近似数,会按间题的要求进行简单的近似计算(调整).
2.理解乘方的意义,了解乘方与开方互为逆运算,会求百以内完全平方数的平方根、千以内完全立
方数(及对应的负整数)的立方根.掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方及简单的混合运算(以三
步以内为主):能运用运算律简化运算;能运用实数的运算解决简单问题
教材梳理一夯实基础
要点山
实数的相关概念及分类
(2)按符号分
1.正数和负数
(1)正数、负数相关的意义
大于0的数叫做
在正数前面加上
符号“一”(负)的数,叫做
既不是正数,也不是负数,
4.数轴、相反数、绝对值、倒数
(2)正、负数表示相反意义的量
(1)数轴的三要素:
一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把
;数轴上的点与实数
;示意
其中一种意义的量规定为正的,并在表示这个
图如图所示
量的前面放上“十”;把与它意义相反的量规定
噬鸟
正方向
为负的,并在表示这个量的前面放上“一”
-3-2-1
0
2
2.整数和
统称为有理数;
单位长度
做无理数;有理数和无理数统称为
(2)相反数:只有
的两个数互为相反
3.实数的分类
数,即实数α的相反数是
,0的相反数
(1)按定义分
是
,相反数等于本身的数是
性质:①若a,b互为相反数,则
②在数轴上,表示互为相反数(不为0)的两个
数的点位于原点
,且到原点的距
买数
离」
(3)绝对值:在数轴上表示数a的点与原点的
第一章数与式
叫做a的绝对值,记作
绝
2.法则比较法:
>0>负数:两个负数,
对值等于本身的数是
绝对值大的反而
,a>0,
3.作差比较法:①a一b>0台→a
b:②a
代数意义:|a|
,a=0,a
b<0=a
b;③a-b=0=a
b.
,a<0,
4.平方比较法:若a<0,b<0,a>仔曰
(a>0).b
若a>0,b>0,a2>台】
(b<0)
要点3
实数的运算
(4)倒数:
的两个数互为倒数,非零
实数a的倒数为
①同号两数相加:取相同的符号,并把绝对
性质:①
←a,b互为倒数;②
值相加:②异号两数相加:绝对值相等时和
为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的数
没有倒数:③倒数等于本身的数为
加法
的符号,并用较大的绝对值
较小
5.平方根、算术平方根、立方根的定义与性质
的绝对值:③一个数同
相加,仍得
(1)平方根:如果一个数x的
等于
这个数
a(a≥0),即x2=a,则这个数叫做a的平方
减去一个数等于加这个数的相反数,即a
根,记作
正数的平方根有
减法
h=a+(-b)
个,它们互为
;负数
平方
根;0的平方根是
同号得正,异号得负,0与任何数相乘都得
(2)算术平方根:如果一个正数x的
乘法
0,即a·b=ab,a·(-b)=-ab,(-a)·
(-b)=ab,0·a=0
等于a(a≥0),即x2=a,则这个数叫做a的
算术平方根,记作
算术平方根等于
的
除以一个不为0的数等于乘这个数的倒
除法
本身的数是
:平方根等于本身的数
数,即a÷b=a·方
是
a·a·a·…·a=a(其中a是底数,n是
(3)立方根:如果一个数x的
等于a,
乘方
即x2=a,则这个数叫做a的立方根,记作
指数)
正数有
个正立方根,负数有
常见的开方有4=2,w⑧
,√12
个负立方根,0的立方根是
开方
,√20=
w27=
立方根等于本身的数是
8=2,27=3,64=4
6.科学记数法和近似数
零次幂
0
(a≠0)
(1)科学记数法:把一个数表示成
的
形式,其中1≤a<10,n是整数.确定n的
负整数
a
(a≠0,p为正整数)
值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多
指数幂
少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
如果有括号,先算括号
的:没有
实数的
当原数的绝对值≥10时,n是正整数:当0<
括号,先算
,再算乘
运算顺序
原数的绝对值<1时,n是负整数
除,最后算加减
(2)近似数:是指根据精确度取值,原则是
加法交换律:a十b
加法结合律:(a十b)十c
实数
要点2引实数的大小比较
乘法交换律:ab=
运算律
L.数轴比较法:数轴上的两个数,
边的
乘法结合律:(ab)c=
乘法分配律:a(b十c)
数总比
边的数大.
复习指南·数学
要点巩固象养提升
要点