第2单元 做情绪情感的主人（精讲本）-2024年湖北新中考复习指南道德与法治

七年级下册第二单元做情绪情感的主人 第二单元 做情绪情感的主人 课标解读 1.正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，具有良好 高频 情绪的作用：调节情绪的方法：美好情感 课标要求 的沟通能力，主动建立良好的人际关系。 知识 的作用及获得途径 2.在获得美好情感的过程中增强责任感，传递情感正 核心 道德修养：健全人格：责任意识 能量。 素养 知办导自—思维框架 清绪的种类和特点 素密相关 情猪← …→清感 我们的情 南癌与惰壁的关系 影响情结的因套 青春的 也有区利 情猎的作用 感世界 湾惑的种类 竹绪 停感的作月 有期的情绪特点 品出情感 美好情感的意义 正浆应对背卷期的清结 揭开情绪 的韵味 美好厂 帝源十获得美好情惑的途径 合理表达榜辚的原因一情错 的面纱 在品味 一如何看待负而济感 怎样合里表达情绪厂表站 精感中 厂传递正能量的意义 正确表达情鳍 情貉的 成长 传说情惑 主动影 调节情储的原因、意义传错 管理 做情绪情 正能量 如，何传道 响环兜 润节请绪的方法丁簧行 感的主人 正能量 积极宝 人交往 知识梳理夯实基础 9.体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我 1.人的情绪是 的，人常见的基本情 们的 使我们的生命变得更加 绪有 2.情绪影响着我们的 和 10.在情感体验中，我们并不总是被动地接受外 3.人与人之间的情绪会 部环境的影响，也可以用自己的 4.人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受 来影响环境 它们，并学会以 的方式表达出来。 02>误区诊断 5.调节情绪的方法有： 1.人逢喜事精神爽，情绪是由事情本身或其结 等。 果决定的。 6.情感是人最基本的 0 改正： 7.情感反映着我们对人和对事的 2.我们要善于激发正面的情绪，压抑负面的 影响我们的 ,驱使我们做出行动。 情绪。 8.生活中美好的人和事物，让我们 改正： 逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 3.我们只能调节自己的情绪，无法帮助别人改 这些情感表达着我们的 ,促进我们 善他们的情绪。 的 改正： 27 ⊕考复习指南·道德与法治 4.情绪是情感的内在体现。 帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐 改正： 观的心境。 5.负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没 6.情绪与情感的关系 有意义。 ①联系：情绪反应逐渐积累和发展，形成比较 改正： 稳定的倾向，就可能产生某种情感。②区别： 03>要点整合 情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变 而变化；情感是我们在生活中不断强化、逐渐 1.影响情绪的因素 积累的，相对稳定。 ①个人的生理周期；②对某件事的预期：③周 7.情感的作用 围的舆论氛围；④自然环境等。 ①情感是人最基本的精神需求。②情感反映 2.情绪的影响 着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的 ①积极影响：影响着我们的观念和行动，可能 判断和选择，驱使我们做出行动。③丰富、深 激励我们克服困难、努力向上。②消极影响： 刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探 可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断 3.正确表达情绪的原因 积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 ①人与人之间的情绪会相互感染。②情绪的 8.如何获得美好情感？ 表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎 ①情由心生。情感是在人的社会交往、互动 人际交往。 中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过 4.正确看待自己的各种情绪感受 阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方 ①保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们 式获得美好的情感。③学会承受一些负面感 的青春生活更加美好。②适度的负面情绪， 受，善于将负面情感转变为成长的助力。 可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于 9.如何传递情感正能量？ 负面情绪，则可能危害我们的身体健康。 ①用自已的热情和行动来影响环境。②在与 ③掌握调节情绪的方法。 他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生 5.学会合理地调节情绪的作用 命的正能量。③在生活中不断创造美好的情 ①有助于我们更好地适应环境；②有助于我 感体验，在传递情感的过程中不断获得新的 们更好地调节情绪，成为情绪的主人：③可以 感受。 知识巩固素养提升 典例分析 引起情绪波动的主要原因（百分比）》 作弹周期 例题1(2023·烟台)道德与法治课上，老师在组 心现预则 织《揭开情绪的面纱》一课教学时，开展了有 与朋友产生矛盾 关“情绪波动原因”的问卷调查，下图是数据 被老师误解批评 与父母方式争吵 统计结果。对此理解正确的是 10 30 28 七年级下册第二单元做情绪情感的主人 ①人的情绪受多方面因素的影响 例题3【奔赴万里归途坚定国家信仰】 ②人际关系是影响情绪的重要原因 材料一2022年国庆档电影《万里归 ③人的情绪会相互感染，要学会压抑情