内容正文:
自伯来自于实力,实力来自于努力
萧红中学2024届毕业班综合训练(一
)·数学
命愿教师:吴意丽
审题教师:赵莉
考试时长:120分钟
试卷满分:120分
心提示:请将答聚作答在题卡上,否则无效。
一、选择题(每小题3分.共30分)
1.下列实数中,是无理数是……
1.2
B.3.14
c.5
D.8
3
2.下列计算中,正确的是……………
A.(-2)°=1
B.2=-2
C.a'.a2=a5
D.(0-2a)2=1-4a2
3.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的
是…
4点P(x,)、0(x,,)在反比例函数y=《的图象上,若x<x,<0,片<2,则此函数图象
位于…
A第一、三象限B第二、四象限C第一、二象限
D.第二、三象限
5.一个不透明的口袋中,装有红球6个,白球9个,黑球3个,这些球除颜色不同外没有任何
区别,现从中任意摸出一个球,恰好是白球的概率为…
…()
A.
2
B.
c.1
D.
5
6
6.在Rt△ABC中,∠C=90°BC=6,sinA=,则AB的值是…(
5
A.4
B.5
C.8
D.10
7.要得到抛物线y=2(x-4)2-1,可以将抛物线y=2x2
A.向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度
C.向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度
D.向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度
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自伯来自于实力,实力来自于努力
8.如图,点D、E、F在△ABC的边上,若DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式中错误的是(
A.AD AE
B.CE CA
DE AD
EF CF
AB AC
C.
CF CB
D.
ABCB
9如图,△0DC是由△0AB绕点O顺时针旋转31°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且∠
A0C的度数为100°,则∠D0B的度数是…
A.34°
B.36°
C.38°
D.40
8题图
9题图
10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.点P是斜边AB
上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q.设
AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致
是
…(
A
16
16
16x
B.
D
二、填空题(每小题3分,共计30分)
11.将8240000000用科学记数法可表示为
12.函数y=
2x中,自变量x的取值范围是
x-1
18.计算:32+62
14.因式分解:9a3-ab2=
2x+1、x
15.不等式组
32的解集是
4x≤3x+2
16.己知扇形的圆心角为120°,扇形的面积为27π,则扇形的弧长为
17.如图(见第3页),我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”·已知
点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为yx-2x-3,B为半圆的
直径,则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为
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自信来自于实力,实力来自于努力
18.阅读材料:若x满足(6-x)x-49=3,求(6-x)2+区-4)的值.
解:设(6-x刈=a,x-4)=b,则(6-xx-4)=ab=3,a+b=(6-习+(x-9)=2
所以(6-x)2+(x-4)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=22-2×3=-2
请仿照上例解决下面问题:
若x满足(20-x)(x-10)=-5,则(20-x)2+(仅-10)2的值是
19.在矩形ABCD中,点E在直线BC上,BE=2CB,若AB=2,AD=3,则点A到直线
DE的距离为
20.如图,在△ABC中,∠ABC-=60°,AC=I1,点D在AC上,AD=8,∠DBA=∠A,则AB=一
B
17题图
20题图
三、解答题(21、22题各7分,23、24题各8分,25一27题各10分,共计60分)
21先化简,再求值:
a 1
a+2a-a2-2a+1'其中a=6tan60-2
a+2
22.如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AB和CD,其中点A、B、C、D均在
小正方形的顶点上
(1)在方格纸中画出钝角等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,且△BE的面积为10:
(2)在方格纸中画出等腰直角三角形CDF,点F在小正方形的顶点上,且△CDF的面积为10,
连接EF,请直接写出线段EF长.
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自信来自于实力,实力来自于努丸
23.萧红中学为开拓学生视野、开展“课外读书周”活动.
后期随机调查了九年级部分学生
一周的课外阅读时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列
问题:
学生课外阅读问条形统计图学生课外阅读时间角形统计图
人数
口男生图女生
12
12
5小时3小时
20%
4小时
3