内容正文:
7.1 邮票的张数
第一部分
知识清单
· 1. 在列方程解应用题时,遇到题中有两个未知数,可以选择设其中一个未知数为x,再根据两个未知数 之间的关系,用含有x的式子表示另一个未知数。
· 2. 在解形如ax±bx=c的方程时,可以先利用乘法分配律把方程变形为(a±b)x=c的形式,再求x是多少。
第二部分
典型例题
例1:电影票有10元、15元和20元三种票价,班长用了500元买了30张电影票,其中票价为20元的比票价为10元的多( )。
A.20张 B.15张 C.10张 D.5张
答案:C
分析:假设10元的买了x张,15元的买了y张,20元的买了z张,班长用了500元买了30张电影票,则10x+15y+20z=500,共买了30张,也就是x+y+z=30,则y=30-x-z,把y=30-x-z代入到10x+15y+20z=500中可得:z-x=10。
详解:设这三种票分别买x、y、z张。
x+y+z=30,则y=30-x-z
10x+15y+20z=500
将y=30-x-z带入10x+15y+20z=500中
10x+15×(30-x-z)+20z=500
10x+450-15x-15z+20z=500
5z-5x+450=500
5z-5x=500-450
5z-5x=50
5×(z-x)=50
z-x=50÷5
z-x=10
故答案为:C
例2:某车间有60名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时生产螺栓15个或螺帽10个,应分配( )人生产螺栓,( )人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套。(每个螺栓配两个螺帽)
答案: 15 45
分析:每个螺栓配两个螺帽, 要使生产的螺栓和螺帽刚好配套,则螺帽的数量是螺栓的2倍。螺栓的数量=15×生产螺栓的人数,螺帽的数量=10×生产螺帽的人数。设应分配x人生产螺栓,(60-x)人生产螺帽,根据数量关系式:螺帽的数量=2×螺栓的数量,列出方程求出方程的解。
详解:设:应分配x人生产螺栓,(60-x)人生产螺帽。
螺帽:60-15=45(人)
则应分配15人生产螺栓,45人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套。
例3:五年级一班有女生32人,比男生的2倍少22人,则五年级一班的女生比男生多。( )
答案:√
分析:设男生人数是x人,女生人数比男生的2倍少22人,即男生人数×2-23=女生人数,列方程:2x-22=32,解方程。求出五年一班的男生人数,再和女生人数比较,即可解答。
详解:解:设男生人数是x人。
2x-22=32
2x=32+22
2x=54
x=54÷2
x=27
27<32
如五年级一班有女生32人,比男生的2倍少23人,则五年级一班的女生比男生多。
原题干说法正确。
故答案为:√
点睛:本题考查了列方程解应用题,利用男生与女生人数之间的关系,设出未知数,找出相关的量。列方程,解放程。
例4:有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50平方米墙面未来得及粉刷;同样时间内,5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多刷了另外的40平方米墙面。每名一级技工比二级技工一天多粉刷10平方米墙面,求每名一级技工、二级技工一天各能粉刷多少平方米的墙面?
答案:每名一级技工每天粉刷122平方米,每名二级技工一天粉刷112平方米
分析:每名一级技工粉刷的墙面=(8个房间的面积-50)÷3,每名二级技工粉刷的墙面=(10个房间的面积+40)÷5。设每个房间有x平方米,则数量关系为:每名一级技工-二级技工=10。列出方程求出方程的解。
详解:解:设每个房间有x平方米。
每名一级技工:(8×52-50)÷3
=(416-50)÷3
=366÷3
=122(平方米)
每名二级技工:(10×52+40)÷5
=(520+40)÷5
=560÷5
=112(平方米)
答:每名一级技工每天粉刷122平方米,每名二级技工一天粉刷112平方米。
点睛:本题主要考查列方程解应用题,当方程里有除法,同时是除以一个整数的时候,可以转换成分数的形式进行解方程。
:基础过关练
一、选择题
1.姐姐和弟弟的年龄之和为29岁,姐姐比弟弟大5岁。下面不符合本题中等量关系的是( )。
A.姐姐的年龄-弟弟的年龄=5岁
B.姐姐的年龄+弟弟的年龄=29岁
C.弟弟的年龄×5=姐姐的年龄
2.电影票有10元、15元和20元三种票价,班长用了500元买了30张电影票,其中票价为20元的比票价为10元的多( )。
A.20张 B.15张 C.10张 D.5张
3.一套桌椅的售价为196元,一张桌子的售价比一把椅子的售价的3倍少8元,一张桌子、一把椅子的售价分别是多少元?设一把椅子的售价为元,列式正确的是(