内容正文:
九年级语文试题 第 1 页(共 4 页)
2023——2024 学年第二学期第一次学情调研
九年级 语文试题
考试时间:100 分钟 分值:120 分
亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,一定
要仔细阅读以下说明:
1.试题共 4页,满分 120 分,考试时间 120 分钟。
2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
一、积累与运用(本题包括 1—6 小题,共 28 分)
1.根据拼音写汉字。(6分)
三年的语文学习,是一段且行且歌的旅程。我们品读了古朴典(yǎ) 的诗词、意蕴丰富的
小说、各具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的新闻等……这些作品浸(rùn) 着智慧,
承载(A.zài B.zǎi)着文化。子曰:“温故而知新,可以为师矣”。同学们,让我们梳理不同文体
的阅读路径,走进异彩纷(chéng) 的文本世界。
(1) 根据拼音写出相应的汉字。(3 分)
典( yǎ) 浸(rùn) 异彩纷(chéng)
(2)给文中加点字“载”选择正确的读音。( )(1 分)
A.zài B.zǎi
(3)请找出以上文段中的两处标点使用错误并修改。(2 分)
。
。
2.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.小李坚持每个周末前去电子商务中心学习电脑美工知识,他打算今后回老家开家门店,用自己
的手艺来撑起这个家。
B.格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高
理想——平天下。
C.他在中学时代就是一个勤奋努力的学生,不仅他学习成绩优异,而且深受老师和同学们的喜爱。
D.疫情初期,口罩工厂已经是满负荷工作,但口罩的生产,还不能满足人民生活的需要。
3.下列关于文学常识与名著知识的表述不正确的一项是( )(3分)
A.孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,
最早提出“民贵君轻”的思想。
B.《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《昆虫记》的作者分别是苏联作家尼古拉·奥斯特
洛夫斯基、美国记者埃德加·斯诺、法国昆虫学家法布尔。
C.唐僧师徒四人去西天取经,路遇火焰山受阻。为过火焰山,孙悟空变作牛魔王的模样从铁扇公
主手中骗来芭蕉扇。牛魔王知道真相后,采用相同的办法,变成猪八戒的样子,又从孙悟空手中骗
回了扇子。
D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。
4.以下作品任选其一....,从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释。(4 分)
A.《西游记》 孙悟空 B.《水浒传》 宋江
C.《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 D.《儒林外史》 王冕
示例:从简·爱的角度,我给《简·爱》拟名为“独立人生”。她在盖茨海德,不盲目顺从,
坚持自己的想法;在洛伍德,克服一切困难学习,努力获得独立生活的能力;在桑菲尔德,追求平
等的爱情,拒绝依赖婚姻去生活。这个书名,能强调出简·爱在生活、工作和爱情中始终保持独
立的形象特征,引导读者思考对待人生的态度。
我选( )(填序号)。
。
5. 中国是诗的国度,请根据下表提供的信息,在空缺处填上合适的内容。(8 分)
诗中景
(1)诗人登临碣石山,写下“ ,百草丰茂”,让我们一览草木的茂盛。
(2)白居易漫步钱塘湖畔,写下“ , ”,让我
们看到早春花草欣欣向荣的趋势。
诗中理 (3)陆游《游山西村》中“ , 。”
这一富有哲理的句子启示我们:困境中往往含着希望,磨难里孕育着转机。
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诗中情
(4) 文以传情,诗以明志。《茅屋为秋风所破歌》中“ ,大庇
天下寒士俱欢颜”彰显了杜甫的济世情怀;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中
“ , 。可怜白发生!”抒发了作者的爱国之情。
6.阅读材料,回答问题。(4分)
在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。(A)出门时,母亲递过的外套是最
贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物: , ……
这些礼物陪伴、呵护着你,在生命中散发出迷人的馨香。
生活中的精彩与黯淡,教会你坦然面对平凡的自己;旅途中的温暖与寒凉,让你学会珍惜。
于是,无论怎样的境遇,你都能放平心态,快乐前行。这时,你就获得了成长。成长就是你送
给自己的礼物。
(B)我们接受了礼物,也应该去回赠礼物。当你送出礼物时,会获得“赠人玫瑰,手留余
香”的快乐。每个人来到这个世界,都肩负着一份使命,那就是用双手去丰富这个世界,回馈
这个世界。世界就会变得更绚丽多彩。这是你给世界的礼物。
(1)请参照画线(A)句,在横线上仿写一个句子。(2 分)