精品解析:江苏省泰州市兴化市昭阳湖初级中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题

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2024-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 兴化市
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2024-03-28
更新时间 2024-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-28
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来源 学科网

内容正文:

兴化市昭阳湖初级中学 2023-2024学年度第二学期第一次质量抽测八年级数学试卷 (考试时间:120分钟 卷面满分:150分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题纸相应位置上) 1. 下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 平行四边形 2. 若平行四边形的两条对角线分别是和,则边的长不可能是( ) A. 2 B. 5 C. 6 D. 8 3. 下列变形成立是( ) A B. C. D. 4. 用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”,应先假设这个三角形中( ) A. 有两个角是直角 B. 有两个角是钝角 C. 有两个角是锐角 D. 一个角是钝角,一个角是直角 5. 如图,矩形如图放置在平面直角坐标系中,其中,若将其沿着对折后,为点A的对应点,则的长为(    ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 4.5 6. 如图1,在菱形中,动点P从点C出发,沿着运动至终点D,设点P运动的路程为x,的面积为y,若y与x的函数图象如图2所示,则图中a的值为( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,请把答案直接写在答题纸相应位置上) 7. 分式和的最简公分母是____. 8. 已知的三条中位线分别为,, ,则的周长为______ 9. 当______时,分式值为零. 10. 如图,在矩形中,点B的坐标是,则AC的长是___________. 11. 如图,①以点A为圆心长为半径画弧分别交的两边、于点B、;②以点B为圆心,长为半径画弧,再以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;③分别连接、、,若,则的大小为____°. 12. 下列分式中,最简分式的个数是____个. 13. 如图,在矩形中,,点E为上的一点,平分,则的长为 _____. 14. 已知平行四边形的周长为80,对角线、相交于O,若的周长比的周长小8,则____. 15. 已知正方形,以为边作等边,则的度数为_______. 16. 如图,矩形中,,为上一动点,为中点,连接,则的最小值是____. 三、解答题(本大题共10小题,计102分.请在答题纸规定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明过程或演算步骤) 17. 计算. (1)约分: ; (2)通分:,. 18. 已知:如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB∥CD,, 求证:四边形ABCD是平行四边形. 19. (1)根据分式的基本性质填空:; (2)先化简,再求值:,其中. 20. 如图,已知的顶点的坐标分别是,,. (1)作出关于原点中心对称的; (2)将绕原点按顺时针方向旋转后得到,画出,并写出点的坐标为 . 21. 如图,在矩形中,,对角线相交于点,,平分交于. (1)求对角线的长. (2)求的度数. 22. 如图,在菱形中,对角线,相交于点O.过点A作,过点D作交于点E. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求四边形的面积. 23. 如图,在▱ABCD中,AF平分∠BAD交BC于点F,CE平分∠BCD交AD于点E. (1)若AD=12,AB=8,求CF长; (2)连接BE和AF相交于点G,DF和CE相交于点H,求证:EF和GH互相平分. 24. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s). (1)用含t的代数式表示:AP=________ cm;DP=________ cm;BQ=________ cm;CQ=________ cm. (2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形? (3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形? 25. 如图,已知在中,,,垂足为点D,是外角平分线,,垂足为点E,,. (1)求证:四边形为矩形. (2)当满足什么条件时,四边形是一个正方形?并证明. (3)在矩形内部有一动点P,满足,求的最小值. 26. 已知正方形,点是射线上一动点(不与、重合),连接并延长交直线于点,交于点,连接,过点作交直线于点. (1)若点F在边上,如图1. ①证明:; ②猜想线段与的关系,并说明理由; (2)取中点,连结,若,正方形边长为8,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 兴化市昭阳湖初级中学 2023-2024学年度第二学期第一次质量抽测八年级数学试卷 (考试时

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