内容正文:
实验中学八年级2023-2024学年下期第一次综合评估
语文试卷出卷人秦元玲
一、积累与运用(共24分)
1.阅读下面文字,完成下面小题。(共4分)
同学们,河南是中华文化的发①(A祥B详)地,形成了众多独具特色
的民俗文化。《诗经)中的许多篇章采自河南,刻画了河南古代社会的生活习俗:
张衡赋、蔡文姬散文、建安文学风骨、唐诗宋词风采,也无不浸润着河南乡土的
气息;腊八节祭灶、龙抬头节、过小年、祭祖省亲等民俗活动,像一座座屹立的
文化高峰,犹如一颗颗璀璨的明珠,其光芒②_(A辐B幅)射全国。让我们
一起开始民俗文化探究之旅吧!
(1)语段中三个划线字怎么读?(
)(2分)》
A:qin xing qi R qin sheng yi C.jin sheng qi
D.jin xing yi
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?(2分)》
2.根据语境,填写适当的古诗文名句,使前后语意连贯。(8分)
古诗文中的自然景物寄托着作者的情志。“①
白露为箱”(《兼葭》)
用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情。“挑兮达兮,
②
”(《子衿》)两句写女主人公焦急等待的动作:“③
④
(《关雎》)描写男子对淑女求而不得而朝思幕想、寝食难安的状态,形象逼真地
写出了主人公对意中人的深深思念。“⑤
⑧
”(陶渊明
《桃花源记》)描写花草美丽,落花散地的景象,突出桃林的优美景色。
“⑦
,⑧
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)与湖水烟波
浩渺,波澜涌起的景象,形象描绘出洞庭湖的壮阔之美。
3.下列说法有误的一项是()(2分)
A.《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》,文中所写的平桥村是少年鲁迅的“乐
土”。
B.古文中孕育了很多成语,如“世外桃源”“豁然开朗”“无人问津”均出自《桃
花源记》。
C.“老生”“小生”“小旦”“小丑”都是戏曲行当,“老生”是扮演中年以上男子
的形象。
,.《望洞庭湖赠张丞相》的作者孟浩然,盛唐著名诗人,与王维并称“王孟”。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)
2023年3月23日,“姓氏中国·寻根中原”文化探源启动仪式在新郑黄帝故里
举办。
①姓氏,“亲”之魂,它如同一个纽带,串联着整个华夏民族。
②河南是全球华人华侨和客家人的祖根地,又是中华姓氏的主要发祥地和起源地。
③导演“寻根队长”张清介绍,此次拍摄,·将带着观众在行走中了解自己“从哪
里来”,
④此次活动,我们每到一个姓氏起源地,都会找到一个历史轴做主线,通过行走
中的访谈对姓氏起源进行解读。
⑤让更多人关注姓氏文化,从历史中寻找力量,唤醒重构民族文化信仰的意识。
A,③⑤②①①B.①④②③⑤C:②0④③⑤D.③⑤0④②
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成4事调明同单
5.综合性学习,(8分)
近年来禁燃烟花炮竹引起人们的厂泛争议,下丙行两则头于饼做9花堡竹的
材料,请你阅诗材利完成小欧
材料一:下面是针对块放证拜像竹饰你的心系在的结见丙示
、
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不之
金查:
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材料·,味儿”并不等于“炮味儿”,传统的中的年有丰官的年俗.少了豫的.
次祭灶、除尘、写存联、共年倒、贴窗花、蒸年糕、包饺千、守岁,样年、
附了、要龙灯、迎花市、赏灯会等,这些方式郁会使得年更有“年味儿”
(】)请从材料一中提炼出两条主要信总。(4分)
(2)燃成烟花爆竹是中国春节的传统民俗,但是“禁燃令”领布以后,城市中
筑冉也希不见它们的影子。针对“禁燃令”,同学们道出了自已的看法.根据进
境,结合材料二补全他们的对话。(4分)
小语:行节间我最州待的就是放烟花,又群庆又有趣,现在却不让放了,一点
过年的道都没有,负是让人觉得遗憾啊!
小文:)
我影小文说的很对,卮月②】
小:你例说的有道弹,肴米在城市中燃放烟花爆竹有很多弊编,的确需费禁
小
二、现代女阅读(共28分)
(一)阅读下父(社戏(节远),完成69题.(14分)
①一:门,便组见月下的平析内泊若·以篷的航,人家跳卜,双这拔
前篇,阿发拔后福,年幼的都俯我坐在雕中,父大的浆什船名。母亲送出来吩附
“要小心”的时候,我们心经点开船,在桥石⊥一点,退后儿尺,即义上前出了
猴田扫得全能王
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桥。于是架起两支愧,一支两人。一里一换,行说笑的,有嚷的,夹者潺潺的船
头微水的声音,任左右都是和绿的)石发田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两片的百表和河底的水节所发攸化史的清吞,史杂在水气中扑面的吹来:
月色征派做江这水气甲。淡照的起伏的连山,仿佛足端跃的铁的曾件似的,都远
远地向船比跑去了,们我却还以为船慢,们换了四回了、渐甲见依稀的赵庄,
而且似乎听到脉吹了.还有儿点火,料规里尼发台,但我片也汴是9火
③音人拟是税的,宛转,悠扬,生我的心