安徽省合肥市庐江县 柯坦初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考数学试题

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2024-03-28
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八年级数学 (人教版) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分150分,考试时间为120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、 选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的。 1.下列二次根式中,是最简二次根式的是… 】 A.6 B.√0.5 D.x2y 2.若a<2,则下列二次根式一定有意义的是… 】 A.√2a B.3-a C.a-1 D.1-a 3.下列二次根式中,与√5属于同类二次根式的是… A.6 B.10 C.√48 D.54 4.若 X Vx-4 x-4 在实数范围内成立,则x的取值范围是………… A.x≥0 B.x>4 C.0≤x<4 D.x>4 5.下列计算正确的是… 】 A.√18+√8=√26 B.18-√8=0 C.√18×V8=12 D.8+s- 6.在平面直角坐标系中,已知(2a+b)2+√3a-b+5=0,则点(a,b)位于 】 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 7.刘老师在黑板上写了一个式子:(5+1)口(1-√),“口”中的运算符号没有给出,如果要求运算 结果是有理数,那么“口”中的运算符号可能是 A.+或× B.×或÷ C.+或 D.-或÷ 8.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简Va2+2a+1-Vb2-4b+4的结果正确的是…【 】 -1 第8题图 A.-a-b+1 B.-a+b+1 C.a-b-1 D.a+b-1 9.已知√5=a,√14=b,则√0.063 =… … 】 A.ab B.3ab ab 0 10 C. D. 3ab 100 100 10.把四张形状大小完全相同,宽为1cm的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形, 长为√30cm,宽为5cm盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图② 中两块阴影部分的周长和是.…【 】 √30 图① 图② 第10题图 A.20cm B.5√30cm C.(230+10jcmD.(530-5)cm 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 1.计算:(-2)+(2 12.若x为整数,且满足|xk4,则当√3-x也为整数时,满足条件的x的值有 个 13.如果一个三角形的三边长分别是a,b,c,记p=a+b+c,那么三角形的面积为 2 S=√p(p-a)(p-b)(p-c).如图,在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,若a=5, b=6,c=7,则AC边上的高为 第13题图 14已知=25y=2+5.则-- ;x2+y2= 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.计算:62-227)*5-6×5 16.若最简二次根式√3a+4与19-2a是同类二次根式,且V4a-3x+√y-a=0,求x,y平方和 的算术平方根. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.已知a+b=-8,ab=12,求b/ 名+a的值 18.在学习了“二次根式”后,李梅在练习册上遇到了下列这道题,请你帮李梅完成该题 一个长方体的塑料容器中装满水,该塑料容器的底面是边长为√224cm的正方形,现将塑料容器 的一部分水倒人一个高为√490cm的圆柱形玻璃容器中,当玻璃容器装满水时,塑料容器中的水 面下降了√40cm(提示:圆柱的体积=π2h,其中r为底面的半径,h为高,π取3) (1)求从塑料容器中倒出的水的体积; (2)求圆柱形玻璃容器的底面的半径。 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.大家知道每个无理数都含有整数部分和无限不循环小数部分,用一个无理数减去该无理数整数部 分得到该无理数的小数部分.例如√2的整数部分是1,则√2-1是√2的小数部分 (1)√11的小数部分是 (2)已知无理数10-√万的整数部分是m,小数部分是n,求mm(27+n)的值 20.对于任意的正数m,n定义运算※为:m※n √m-√n(m>n) m+n(m<n) (1)计算48※75的结果; (2)计算(3※2)×(8※12)的结果 六、(本题满分12分) 21. 如图,某小区内有一块长方形广场,广场长为208米,宽为2√98米,广场中间有两块大小相 同的小长方形绿地(阴影部分),每块小长方形绿地的长为(2V3+3米,宽为(2√3-3米 (1)求广场的周长; (2)除绿地部分,广场其它部分都要铺上地砖,已知铺地砖的费用为50元/平方米,求这个广场 铺地砖的费用 第21题图 七、(本题满分12分) 22. 形如Vm±2√n的化简,只要我们找到两个数

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