第1章 声现象 单元测试-【优鸿】八年级上册物理同步提分练(苏科版)

初中物理·八年级上册 第⼀章 声现象 第一章 单元测试 1. 风吹树叶沙沙响，其发声体是 (      ) A. 风 B. 树叶 C. 空气 D. 耳膜 2. 声音从空气传到水中，它的传播速度将(   ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 3. 几个同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为各人的 (    ) A. 音调不同 B. 音色不同 C. 响度不同 D. 频率不同 4. 男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（     ） A. “男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B. “男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 C. “男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 D. “男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 5. 下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是(     ) A. 道路两旁植树 B. 上课时把手机关机或调成静音状态 C. 高架道路两旁建隔音墙 D. 在飞机旁工作的人员戴有耳罩的头盔 6. 为了探究声音的传声效果与介质的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完 成这个探究目的的是(   ) A. 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减弱 B. 用力吹一根细管，并将它不断剪短，体验声音的变化 C. 用牙轻咬铅笔上端和张开嘴使牙齿不接触铅笔，轻敲铅笔下端，比较两次听到声音有 什么不同 D. 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 7. 关于声现象，下列说法正确的是（    ） A. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些 B. 用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 C. 外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息 D. 声音在不同介质中的传播速度一般不同 8. 月 日我校管乐团在新年音乐会上奉献了一场精彩的演出，下列说法正确的是（     ） A. 钢琴上的黑白键弹奏是音调不同 B. 高低音部指的是响度不同的音部 C. 鼓手时重时轻敲击鼓面改变了鼓声的音色 D. 我们根据音调来辨别不同的乐器 9. 如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（    ） A. 甲和乙音调相同，乙和丙响度相同 B. 甲和乙音调相同，乙和丙音色相同 C. 甲和丁音调相同，乙和丙响度相同 D. 甲、乙、丙、丁音调和响度都相同 10. 下列关于声现象的阐述，不正确的是（     ） A. 声音不能在真空中传播 B. 一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声 C. “高声喧哗”是指声音的音调高 D. 中考期间，优美动听的音乐声，对需要休息的考生来说也是噪声 11. 有关超声波和次声波的说法，正确的是 (      ) A. 由于次声波声音很弱，所以人听不到 B. 由于超声波穿透能力强，所以超声波能穿过真空 C. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 D. 次声波是指在空气中的传播速度小于 米／秒的声音 12. 下面一些正在振动的物体： 甲：手臂以每秒 次的速度上下振动； 乙：蝙蝠飞翔时发声频率为每秒 次的振动； 丙：被小锤敲击后频率为每秒 次的音叉。 对上述三种振动的物体，下列说法中正确的是（　　） A. 甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音 B. 只有乙是声源，人耳能听到它发出的声音 C. 只有丙是声源，人耳能听到它发出的声音 D. 甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音 13. 如图是我国传统的打击乐器——锣，演奏者用木锤敲击锣身正面的中央部分而发声。用大 小不同的力敲锣时，锣发出声音的       不同，锣声是通过       传入听众的 耳中的，正在学习的小明听到锣声，关闭窗子是在           减弱噪声。 14. 考场内翻阅试卷的声音是由纸张的_______产生的。倒车雷达利用________（选填“超声 波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。声呐也是利用它来工作的，但我国“嫦 娥三号”月球探测器却不用声呐来探测周围目标，原因是______________。 15. 小明听歌时为了不影响别人而戴上耳机，这是在________减弱噪声；音量太大会使耳膜受 损，说明声能传递________（选填“信息”或“能量”），为此需要减小声音的_______ （选填“音调”、“响度”或“音色”）。 16. 在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的         。在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较 远处的人听见，这里的“轻声”和