第四单元走进军营-位置与方向（提升卷）-2023-2024学年五年级数学下册青岛版

保密★启用前 第四单元走进军营-位置与方向（提升卷）-2023-2024学年五年级数学下册青岛版 学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共12分） 1．一个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是：A（3，1），B（3，6），C（7，1），那么这个三角形一定是（    ）。 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 2．点M的位置是（5，2），在点M左边的是（    ）。 A．（5，3） B．（5，1） C．（4，2） 3．早晨，李新面向太阳站立，影子在她的（　　） A．东面 B．西面 C．北面 4．小林在班上的位置是第6列、第4行，用数对表示是（    ）。 A．（4，6） B．（6，4） C．（6，6） 5．王刚坐在第三行第五列，用（3，5）表示，小海坐在第五列第一行，用（ ）表示． A．（3，1） B．（1，5） C．（5，1） 6．如图，C点用数对表示为（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题（共23分） 7．小军坐在教室的第7列第3行，用（7，3）表示，小红坐在第2列第5行，用( )来表示，用（9，6）表示的同学坐在第( )列第( )行． 8．博物馆在人民公园的南偏西56°方向900米处，则人民公园在博物馆的( )方向( )米处。 9．平面图上A点的位置用数对(5，6)表示，B点紧挨着A点在A点的右面，则B点的位置用数对表示为( )． 10．李军在教室的位置用数对表示是（4，3），王芳的位置用数对表示是（2，5），小明和李军在同一行，和王芳在同一列，小明的位置用数对表示为( )。 11．小兰在教室的第3行，第4列，用数对表示( )。 12．早晨，小丽走在上学的路上，太阳在她的右边，她左边是( )方，前面是( )方． 13．风向标指向东面，刮的是( )风，风向标指向西北面，刮的是( )风． 14．如果你面对南方，那么你的左边是( )方，右边是( )方，后面是( )方． 15．如图所示，以学校为观测点，医院在学校的( )方向． 16．在一次团体操比赛中，小红站在第5列第4行的位置，用数对表示是( )。紧靠在她前面的小亮的位置用数对表示是( )。 17．如图是学校、书店和医院的平面图。    (1)在图上，学校的位置用数对表示为( )，医院的位置用数对表示为( )。 (2)以学校为观测点，医院的位置在( )偏( )( )的方向上。 三、判断题（共6分） 18．数对（1，3）和（3，1）表示的位置是一样的。( ) 19．小刚在教室里的位置用数对表示是（4，3），表示小刚坐在教室里的第4行第3列。( ) 20．我们一般把竖排叫作行,横排叫作列．    ( ) 21．数对（2，6）和数对（6，2）表示相同的位置。( ) 22．北偏东30°，还可以说成东偏北60°。( ) 23．知道行数就可以确定某个同学在教室里的位置． ( ) 四、作图题（共4分） 24．图中，少年宫的位置用数对表示是（    ），李林家的位置是（2，3），学校的位置是（3，2），请在图中标出李林家和学校的位置并写出从照相馆到少年宫怎么走。 五、解答题（共55分） 25．下面是李鑫同学参加校内硬笔书法比赛的作品，作品中的“唐”字用数对(5,6)表示． (1)请你表示出“日”“看”“河”的位置． (2)数对(5,3)和(2,3)分别表示哪个汉字？ 26． （1）用数对表示平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置． （2）标出点E（8,1）、F（10,5）、G（12,1），并顺次连结E、F、G、E，看看围成的是什么图形？ 27．（1）用数对表示：小红家（    ）；少年宫（    ）。 （2）图书馆在少年宫的______偏______ ______方向上，距少年宫______米处。 （3）小明家在，请在图中标出。 28．观察下图，按要求做一做。 （1）用数对表示A、B、C的位置。 （2）点D的位置用数对表示为（4，4），再顺次连接A、B、C、D、A，画出图形，A、B、C、D围成的是什么图形？ （3）画出A、B、C、D围成的图形向右平移2格的图形。 29．看图回答问题。 下面是外卖员李叔叔从悦来饭店出发的送餐路线图。 （1