11.1 功（专题训练）【五大题型】-2023-2024学年八年级下册物理同步知识解读与专题训练（人教版）

11.1 功（专题训练）【五大题型】 一．功的概念与单位（共4小题） 二．力做功的必要因素（共3小题） 三．力是否做功的判断（共9小题） 四．比较功的大小（共7小题） 五．功的计算和公式的应用（共12小题） 一．功的概念与单位（共4小题） 1．（2023春•丰台区期末）在国际单位制中，功的单位是（　　） A．瓦特 B．开尔文 C．焦耳 D．牛顿 2．（2023春•宝丰县期末）如图是一辆汽车在一恒定不变的牵引力作用下，沿水平面匀速直线运动，在下列图象中，能反映这个牵引力所做的功W与时间t的关系是（　　） A． B． C． D． 3．（2023春•江津区期末）物理学的发展离不开物理学家们做出的贡献。为纪念英国物理学家 　 　，后人以他的名字作为功和能的国际单位；德国人奥托•冯•格里克于1654年进行了著名的 　 　实验，向世人证明了大气压强的存在。 4．（2023春•巨野县期末）在物理图像中，纵坐标和横坐标分别表示某个物理量，而图线的倾斜程度、图线围成的面积等也具有特定的物理意义．如图中阴影部分面积表示的物理量是 　． 二．力做功的必要因素（共3小题） 5．（2021秋•秦淮区期中）用大小不同的力F甲、F乙且F甲＞F乙，分别拉同一个物体，两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是（　　） A． B． C． D． 6．（2023春•涿州市期末）做功的两个必要因素是：有 　 　作用在物体上，并且物体沿 　通过了一段 　 　。 7．（2022春•长宁区校级月考）做功的两个必要的因素：一是作用在物体上的 　 　；二是物体在力的方向上移动的 　 　。功的物理量符号用 　 　表示。 三．力是否做功的判断（共9小题） 8．（2023秋•丰县期末）下列四种情境中，人对物体做功的是（　　） A．举着杠铃原地不动 B．扛着米袋慢慢爬上楼梯 C．用力推汽车，汽车没动 D．提着水桶在水平地面上匀速前进 9．（2023秋•江城区期末）在2025年阳江中考体育考试中有一个排球选项，如图所示，是八年级学生小明在练习“跳发球”，可简化为小明“抛球、腾空、击球、落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（　　） A．小明拿着球往上抛球一小段距离 B．小明跳起腾空做出要击球动作 C．小明击球过程手刚碰到球瞬间 D．小明完成击球过程后落地 10．（2023秋•连云港期末）根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（　　） A．女孩搬着箱子在水平路面行走时，女孩对箱子做了功 B．司机用很大的力推车但未推动，司机对汽车做了功 C．吊车吊着货物水平匀速移动一段距离，吊车对货物做了功 D．足球被踢时，球离开脚之前运动员对足球做了功 11．（2023春•皇姑区校级期中）（多选）如图所示，水平书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小明发现后将字典水平匀速推回桌面内，在字典运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A．字典对桌面的压强不变 B．字典受到的摩擦力变大 C．桌面对字典的支持力不做功 D．字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是相互作用力 12．（2023春•港北区校级月考）（多选）如图甲所示，小杨在平地上用水平向右的力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下说法正确的是（　　） A．0～3s内小杨没有对木箱做功 B．3s～6s内木箱受到的合力大小为9N，方向是水平向左 C．6s～9s内木箱受到的摩擦力大小为6N，方向是水平向左 D．如果第12s后小杨撤去推力，木箱将做减速直线运动 13．（2023春•平阴县期末）如图甲所示，人用力推车，车未动，在推力方向上没有移动距离，则人的推力对车 　 　功；如图乙所示，汽车的牵引力使汽车沿水平方向移动一段距离，则汽车的重力对汽车 　 　功。（两空均选填“做了”或“没做”） 14．（2022秋•高州市期末）如图所示，用10N的握力握住重5N的瓶子不动，这个过程人手对瓶子 　 　（做功/不做功）；此时瓶子受到的摩擦力大小为 　 　N，增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将选填 　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）。 15．（2022春•方城县期末）五一假期，小亮一家驾车郊游，如图是小汽车的轮廓，当小汽车在水平路面上快速（未超速）行驶时，小汽车对地面的压力 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）小汽车的重力；其重力对小汽车 　 　（选填“做了功”或“不做功”）；安全带的作用是减小小汽车在突然刹车时由于 　 　给司乘人员带来的伤害。 16．（2024•青山湖区模拟）如图，让小球从光滑轨道AOB的A点由静止开始自