日语突破第二部分 补助动词部分 导学案-2023届高三日语二轮复习

日语突破第二部分 动词部分(9分左右;22~29) 二、补助动词、复合动词、授受动词 1、补助动词:ている、てある、てくる、ていく、ておく、てみる、てしまう 2、复合动词:〜合う/出す/始める/終わる/続ける/切る/切れる/込む/過ぎる/直す (〜やすい/にくい/づらい/がたい/得る/得ない) 3、授受动词(题号41~42): あげる/さしあげる/やる;もらう/いただく;くれる/くださる 遗漏点和易错点(课后补充): 常考点: ①「ている」和「てある」的区分: 主要观察前面的动词是否为他动词以及宾语后面的助词是否为が!! ②熟练掌握各补助动词和复合词所表达的含义。 ③授受关系题目三步走(必考): (1)找到句中涉及的两个人物,并找到主语。 (2)根据句意判断物品或动作的流动方向。 (3)根据两者之前的上下级关系,选用合适的授受动词。 (注意:有时候经常会省略“私”“あなた”等第一第二人称,要记得补充上。) ※例えば:おいしいね、誰が作って( )たのですか。 ④特殊的词组搭配: そのままにしておく、Vていると、考え込む、あり得る、あり得ない; 文本阅读 实际演练 1. 秋も半ば、これからはどんどん日が短くなって( )て寂しいね。 Aあっ Bいっ Cき Dおい 2. 主人は寒いとお酒ばかり飲んで( )んです。 Aある Bいる Cくる Dおく 3. 上手に出来て( )ね。これは君が作ったのかい。 Aある Bいる Cおく Dあらない 4. 机の上に一通の封筒が置いて( )た。中にはバラの種が入って( )た。 Aい、あっ Bあっ、い Cあっ、あっ Dい、い 5. 一人では飲み のだから、兄弟で分けて飲みなさい。 A 切る B 切れない C 切らない D 切れた 6. 秋の天気は春と似ていて、変わり のが特徴です。 A やすい B づらい C なおす D あう 7.その作文は先生に( )たほうがいいじゃないか。 Aみてくれ Bみていただい Cみせてもらっ Dみえてあげ 8.風邪を引いた李さんは朴さんに薬を買いに行って( )。 Aくれた Bもらった Cあげた Dやった 9.難しくても彼には日本語で話して( )たらと思います。 Aもらっ Bさしあげ Cくれ Dいただい 10.ちょっと寒いから、ドアを閉めて( )ませんか。 Aやり Bあげ Cさしあげ Dくれ 11.子供が病気で苦しんでいる。代われるものなら、わたしが代わって( )。(2003-37) Aください Bやりたい Cもらいたい Dくれたい 12.「疲れたから、ちょっと( )」と言って、彼はいすにすわって話を続けた。(2003-38) Aかけてもらいます Bかけられましょう Cかけさせてもらいます Dかけさせましょう 课后练习: 1、ドアが開いて( )と、冷たい風が入る。 Aある Bいる Cおく Dくる 2、昨日の夜、窓を開けたまま寝たので、風邪を引いて( )ました。 Aみ Bあり Cおき Dしまい 3、窓を開けて( )ましたから、涼しくなりました。 Aあり Bき Cおき Dみ 4、今後、晩婚化の傾向が進むに伴って、出生率も低くなって( )。 Aある Bいる Cいく Dくる 5、ずっと勉強ばかりして( )ましたので、疲れて( )ました。 Aしまい Bあり Cいき Dい 6、これから考えて( )うちに分かるかもしれない。 Aくる Bいく Cきた Dいった 7、かばんを持って( )ますから、ここで待って( )てください。 Aいき Bき Cあっ Dい 8、ドアが閉まって( )。閉めてください。 Aありません Bいません Cあります Dいます 9、ベランダでは、今朝も黄色い旗が風に揺れて( )。 Aある Bいる Cしまう Dおく 10、みんなで壊れ( )車を片付けながら明るく笑った。 Aてあった Bていった Cてしまった Dたおいた 11、地平線にはもう太陽が昇って( )ました。 Aあり Bい Cいき Dしまい 12、夕方になって会社で働いて( )人たちが帰り始めました。 Aしまった Bおい Cいった Dいた 13、そのことなら、私も( )。 A知ります B知っています C知りません D知っていません 14、上着とズボンが壁にかけて( )。 Aある Bいる Cおる Dござる 15、だんだん小さくなって( )船に手を振って( )娘。 Aある Bいる Cくる Dいく 16、みんな外で遊んで( )のに、李さん一人だけ教室で本を読んで( )。 Aある Bいる Cおいた Dしまった 17、兄からの手紙にそのことが( )。 A書いている B書かれてある C書いておく D書かれている 18、文章の間違った所がなお( )。 Aしてある Bしている Cしておきます Dす 19、船が港を出て( )、南へ向かった