内容正文:
八年级第一次水平调研卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 如图,中,,,,则的取值范围是 ( )
A B. C. D.
2. 在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是( )
A 1:2:3:4 B. 1:2:2:1 C. 1:2:1:2 D. 1:1:2:2
3. 在下列给出的条件中,不能判定四边形一定是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
4. 如图,在正方形中,平分交于点,点是边上一点,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,点F是线段DE上的一点连接AF,BF,∠AFB =90°,且AB=8,BC= 14,则EF的长是 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
6. 如图,四边形中,为对角线,,,E,F分别是边,的中点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 若四边形的对角线互相垂直,那么顺次连结该四边形中点所得的四边形一定是( )
A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 以上都不对
8. 已知与都是非负实数,且它们的算术平方根互为相反数,则的值为 ( )
A. B. C. D.
9. 代数式有意义,则x的取值范围是( )
A. x≥-1且x≠1 B. x≠1 C. x≥1且x≠-1 D. x≥-1
10. 如图,在中,,,,点N是BC边上一点,点M为AB边上动点,点D、E分别为CN,MN的中点,则DE的最小值是( )
A. 2 B. C. 3 D.
11. 在π、 ,-、、这几个实数中,无理数的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
12. 如图,在中,AB=3,AC=4,BC=5,,,都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④S四边形AEFD=8.正确的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
13. 如图,在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=100°,则∠A等于_______.
14. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为8cm,则平行四边形ABCD的周长为_____cm.
15. 如图,矩形中,,,点E,F,G,H分别在矩形各边上,且,,则四边形周长的最小值为_____.
16. 如图,在正方形中,,与交于点,为的中点,点在边上,且,为对角线上一点,则的最大值为__________.
17. 如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3 dm、2 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是_________ dm.
18. 如图,在正方形网格中,________.
19. 若一个正数的平方根是2m-3与4m+9,则m=______.
20. 的平方根是______,的立方根是_______.
三、计算题:本大题共2小题,共16分.
21. 计算:
(1);
(2).
22. 求下列各式中的值:
(1);
(2).
四、解答题:本题共4小题,共44分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
23. 如图,在中,E为中点,连接并延长交的延长线于点F,连接,,若,求证:四边形是矩形.
24. 如图,平行四边形的对角线,相交于点,的平分线与边相交于点,是的中点.若,,求的长.
25. 如图,在中,,,,点从点出发,沿方向以的速度向点匀速运动,同时点从点出发,沿方向以的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.过点作于点,连接,,设运动的时间为.
(1)四边形能成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由;
(2)当为何值时,为直角三角形?
26. 折纸不仅是一项有趣的活动,也是一项益智的数学活动.
实践操作:将矩形沿对角线翻折,使点D落所在平面内,边和相交于点E
解决问题:
(1)如图1,①求证②连接,判断和的位置关系,并说明理由
(2)如图2,在矩形中,若,点F是对角线上一动点,,连接,作点C关于直线的对称点P,直线交于Q,当是直角三角形时,直接写出的长.
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八年级第一次水平调研卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 如图,中,