内容正文:
专题08 因式分解
1.(23-24八年级上·全国·课时练习)利用因式分解计算:
(1);
(2);
(3).
2.(23-24八年级上·全国·课时练习)利用因式分解计算:
(1);
(2);
(3).
3.(22-23七年级下·江苏泰州·期中)因式分解
(1):
(2);
(3);
(4).
4.(23-24八年级上·河南漯河·阶段练习)因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4).
5.(23-24八年级上·山东泰安·阶段练习)因式分解
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
6.(22-23八年级上·福建泉州·期中)因式分解
(1)
(2)
(3)
(4)
7.(23-24八年级上·山东威海·阶段练习)因式分解
(1)
(2)
(3)
(4)
8.(23-24八年级上·全国·课时练习)因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
9.(22-23九年级·江苏南京·自主招生)因式分解:
(1);
(2).
10.(23-24八年级上·四川眉山·期中)因式分解:
(1)
(2);
(3);
(4)
11.(23-24八年级上·山东淄博·期中)因式分解
(1);
(2);
(3);
(4).
12.(22-23八年级·重庆·阶段练习)因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
13.(22-23七年级上·上海金山·期中)因式分解:
14.(23-24七年级上·上海青浦·期中)因式分解:
15.(23-24七年级上·上海青浦·期中)因式分解:.
16.(23-24八年级上·四川眉山·期中)因式分解:.
17.(2023七年级上·上海·专题练习)因式分解:
18.(23-24九年级上·湖北·周测)因式分解:
(1)
(2)
19.(22-23七年级下·江西景德镇·期末)因式分解:
(1)
(2)(x2+3x+2)(4x2+8x+3)-90
20.(22-23九年级上·广东·阶段练习)因式分解:
(1)
(2)
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
6
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题08 因式分解
1.(23-24八年级上·全国·课时练习)利用因式分解计算:
(1);
(2);
(3).
【思路点拨】
(1)提公因式后再进行计算即可;
(2)提公因式后,再用平方差公式计算即可;、
(3)提公因式后,再用完全平方公式进行计算即可.
【解题过程】
(1)解:
;
(2)
;
(3)
.
2.(23-24八年级上·全国·课时练习)利用因式分解计算:
(1);
(2);
(3).
【思路点拨】
(1)利用平方差公式法因式分解进行计算;
(2)利用完全平方公式,进行因式分解,再进行计算;
(3)先利用平方差公式法进行因式分解,再进行计算.
【解题过程】
(1)解:
;
(2)
;
(3)
.
3.(22-23七年级下·江苏泰州·期中)因式分解
(1):
(2);
(3);
(4).
【思路点拨】
(1)先用平方差公式因式分解,得,再用平方差公式因式分解即可;
(2)先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可利用完全平方公式继续分解;
(3)先提取公因式,再用平方差公式因式分解即可;
(4)把看作整体用完全平方公式,得,再用平方差公式因式分解即可.
【解题过程】
(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
;
(4)解:原式
.
4.(23-24八年级上·河南漯河·阶段练习)因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4).
【思路点拨】
题目主要考查提公因式及公式法因式分解,熟练掌握运算法则是解题关键
(1)先提取公因式,然后利用平方差公式因式分解即可;
(2)先进行变形,然后提取公因式即可;
(3)先利用完全平方公式因式分解,然后再利用平方差公式即可;
(4)先提取公因式,然后利用十字相乘法因式分解即可.
【解题过程】
(1)解:
(2)
(3)
(4)
.
5.(23-24八年级上·山东泰安·阶段练习)因式分解
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
【思路点拨】
(1)先提公因式,再利用完全平方公式继续分解;
(2)先分组,再利用平方差公式分解;
(3)利用平方差公式分解,再整理即可得解;
(4)把看作整体,利用完全平方公式分解即可;
(5)把看作整体,利用完全平方公式分解即可;
(6)利用平方差公式分解,再整理即可得解;
(7)把看作整体,利用完全平方公式分解,再再利用平方差公式继续分解;
(8)把看作整体,利用完全平方公式分解即可.
【解题过程】
(1)解:
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
;
(5)解:
;
(6)解:
;
(7)解:
(8)解:
.