内容正文:
2023一2024学年第二学期八年级3月学情调研
数学
(时量:120分钟分值:120分)
一,选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.下列计算中,正确的是()
A.√2XW2=2
B.3W3-2N3=1c.√27÷9=√3D.√2W2=2
2.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=50°,则∠C的度数是()
A.130
B.115°
C.65
D.50°
3.化简√27的结果是()
A.3
B.9
c.4W3
D.3W3
4.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()
A.AB=CD,AD∥BC
B.ABCD
C.AB=CD,AD=BC
D.AB∥CD,AD∥BC
5.以下列各组数为三角形的三条边长:①1,√2,3:②9,40,41:③N2,√3,2:④1.5,2.5,2.其
中能构成直角三角形的有()
A.1组
B.2组
C.3组
D.4组
6.如图,在PABCD中,E为边BC延长线上一点,连结A低DB.若△ADE的面积为2,则-ABCD的面积为
()
A.4
B.5
C.3
D.6
A
B
第2题图
第6题图
第7题图
7.如图有两棵树,一棵高14,一棵高2,两树之间相距5,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树
梢,至少飞了.()米?
A.11
B.12
C.13
D.14
8.如图,在口ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠BAC=90°,若AB=6,
AO=4,则AD的长为()
A.9
B.10
C.10W2
D.12W2
9.已知a,b,c是三角形的三边长,如果满足(a-6)2+Vb-8+c-l0=0,那么下列说法中不正确的是(
A、这个三角形是直角三角形
B、这个三角形的最长边长是10
C、这个三角形的面积是48
D、这个三角形的最长边上的高是4.8
10.如图,所有四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,其中最大的正
方形边长为7cm,则正方形A、B、C、D的面积和()cm2.
A.14
B.35
C.42
D.49
二.填空题(共6小题,每题3分,共18分)
11.若代数式V2x一4有意义,则实数x的取值范围是
12.命题“平行四边形的对角相等”的逆命题是
13.我们在学习“实数”时画了这样一个图,即“以数轴上的单位长为1'的线段作一个正方形,然后以原点
0为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交数轴于点A”,如图线段OA的长度是
14.如图已知长方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将△4DE折叠使点D恰好落
在BC边上的点F,则CE的长为一
15.在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图D是平行四边形ABC0的对角线,
点E在0上,DC=DE=AB∠1=25°,则∠C的大小是
0
】
第13题图
第14题图
第15题图
第16题图
16.如图,有一圆柱,它的高为20cm,底面周长为30cm则蚂蚁沿圆柱侧面从点A爬到点B的最短路程
是·
cm.
三.解答题(共8小题,共72分)
.6分)计算)-(π3)41-21,2)厢-2后-V+6.
18(6分)先化简,再求值(华+1)÷,其中x=+1
19.(8分)如图,△ABC的三个顶点都在正方形网格的格点上,网格中每
个小正方形的边长均为1.
(1)计算:AB=
:BC=
AC=
(2)证明:△ABC是直角三角形(3)求AC边上的高BD
20.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BC=7,AB一4,BE平分∠ABC交AD于点E,求DE的长
E
21.(8分)如图,在△ABC中,D是AB中点,E是AC上一点且EF-AB,EF∥AB,EF交
wBC于点F.
(1)求证:四边形DEFB是平行四边形:
(2)若AB=8,BF=3,求四边形DEFB的周长
D
22.(8分)如图,在口ABCD中,E、F是对角线BD上的两点(点E在点F左侧),且∠AEB=∠CFD=
90°.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形:
(2)当∠BAF=90°,AB=4,AF=3时,求BD的长.
B
23.(8分)·松雅湖公园是许多青少年喜爱的场所.如图是公园内一个滑
梯的示意图,左边是楼梯,中间是过道,右边是滑道,已知滑道AC与AE的
长度一样,滑梯的高度BC=3m,BE=1m.
(1)要想求AC的长度,我们可以设AC为m,则AB=;
(2)请求出滑梯AC的长度.
24.(10分)√a·√a=a(a≥0),(6+1)(6-1)=b-1(b≥0),两个含有二次根式的代数式相
乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如(V2+1)(V2-1)=(②-1=1,
(5-V(W5+V3=(⑤2-(32-2,其中V2-1与V2+1,V5-V3与5+V3都是互为有理化
因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以将分母有理化.请