内容正文:
最新修订
生物学 七年级 下册 配北师大版
本课件使用WPS 版本制作
建议使用相应软件打开及使用
课件页面宽高比为16:9
建议尽量选用宽高比一致的电脑播放
更多优质服务(扫码获取)
更多优质课件、电子稿、名校模拟卷及热点素材等
课件使用说明
1
2
3
2
第四单元 生物圈中的人
第8章 人体的营养
第2节 食物的消化和营养物质的吸收
第2课时
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
目 录
CONTENTS
01
学习目标
02
课前预习
03
易错点梳理
04
课堂演练
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
学习目标
学习目标 核心素养
1. 概述营养物质的吸收过程
2. 说明小肠与吸收功能相适应的结构特点 生命观念
科学思维
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
课前预习
1.营养物质的吸收是指食物中的__________、__________、_________以及食物经过消化后形成的小分子物质,如__________、__________、__________、__________等,通过消化管黏膜的上皮细胞进入__________的过程。
知识点 营养物质的吸收
水
点拔
无机盐
维生素
葡萄糖
氨基酸
甘油
脂肪酸
血液
大分子物质必须被分解为小分子物质才能直接被消化管吸收,比如淀粉、蛋白质和脂肪等要分别被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子物质才能被吸收。不经过消化可直接被吸收的营养物质有水、无机盐和维生素。
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
2. 消化管各部位及其吸收功能:
消化管各部位 主要吸收的物质
__________ 无
咽 无
__________ 无
胃 部分__________和___________
_________ 吸收绝大部分的营养物质
大肠 少量 __________、__________和部分__________
口腔
食管
水
酒精
小肠
水
无机盐
维生素
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
3. __________是消化食物与吸收养分的主要场所,其与消化、吸收功能相适应的结构特点如下表,其中,与消化功能有关的是__________,与吸收功能有关的是__________。(后两空均填序号)
小肠
①②③
①②④
拓展
小肠内有胰腺和肠腺等分泌的消化液,其中含有多种消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应。当人体体温过高时,消化酶的活性会降低,消化道中的食物分解也会受到影响,因此人在发高烧时会感觉食欲减退。
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
特点概括 具体特点
①长 长5~6 m
②大 小肠内表面有很多环形皱襞,皱襞表面有__________
和______________,内表面积大
③多 内有多种消化液,包括________、________和_________
④薄 小肠绒毛内有毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁都
只由_________________构成
小肠绒毛
微绒毛
胆汁
胰液
肠液
一层上皮细胞
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
4. 如下图所示,①是______________,②是____________,③是__________。
小肠绒毛
上皮细胞
毛细血管
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
易错点梳理
消化管各器官的消化和吸收情况:
消化管各器官 消化和吸收情况
消化功能 吸收功能
口腔 有 无
咽 无 无
食管 无 无
胃 有 有
小肠 有 有
大肠 无 有
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
一、选择题
1. 营养物质的吸收是指( )
A. 食物在消化管内被分解为简单物质的过程
B. 人体从外界摄取食物的过程
C. 营养物质进入到小肠内进行消化的过程
D. 营养物质通过小肠等消化管壁进入循环系统的过程
课堂演练
知识点 营养物质的吸收
D
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配北师大版
2. 下列物质中,可以不经过消化就能被吸收的是( )
①麦芽糖 ②无机盐 ③维生素 ④花生油 ⑤氨基酸
A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①②⑤
C
返回目录
教与学 学导练 生物学 七年级