1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象-【优鸿】高中必修4数学同步提分练(人教A版)

2024-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-03-27
更新时间 2024-03-27
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-27
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来源 学科网

内容正文:

高中数学·人教版高中数学必修4 难度1 第⼀章 三⻆函数 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 1. 把函数 的图象向右平移 个单位后得到函数 的图象,则 为 (  ) A. B. C. D. 2. 给定性质:①最小正周期为 ;②图象关于直线 对称,则下列四个函数中,同时具 有性质①、②的是(     ). A. B. C. D. 3. 若函数 的图象相邻两条对称轴间距离为 ,则 等于(      ). A. 2 B. C. 4 D. 12 4. 将函数 (其中 )的图象向右平移 个单位长度,所得图象经过点 ,则 的最小值是(    ). A. 1 B. 2 C. D. 5. 将函数 的图象上所有的点向右平行移动 个单位长度,再把所得各点的横坐标 伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是(     ). A. B. C. D. 6. 使函数 的图象关于y轴对称的 为________. 7. 设函数 , 的图象的一条对称轴是直线 ,则 等于______. 8. 若函数 为偶函数,则  ________. 9. 已知 ,且 在区间 上有最小 值,无最大值,则 ________. 10. 函数 的图象为C,如下结论中正确的是 __________.(写出所有正 确结论的编号) ①图象C关于直线 对称; ②图象C关于点 对称; ③函数 在区间 内是增函数; ④由 的图象向右平移 个单位长度可以得到图象C. 11. 已知函数 的最小正周期是 ,要得到函数 的图象,需将 的图象________. 12. 函数 的图象与直线 有且仅有两个不同的交点,则 k的取值范围是__________. 13. 已知电流I与时间t的关系式为 . (1)如图是 在一个周期内的图象,根据图中数 据求 的解析式; (2)如果t在任意一段 秒的时间内,电流 都能取得最大值和最小值, 那么 的最小正整数值为多少? 14. 如图,点P是半径为r 的砂轮边缘上的一个质点,它从初始位置 开始,按逆时针方向 以角速度 做圆周运动.求点P的纵坐标y关于时间t的函数关系,并求点P的运动周期 和频率. 15. 函数 , 在什么区间上是增函数? 16. 弹簧挂着的小球作上下运动,它在t秒时相对于平衡位置的高度h厘米由下列关系式确定: .以t为横坐标,h为纵坐标,作出这个函数在一个周期的闭区间上的图 象,并回答下列问题. (1)小球在开始振动时(即 )的位置在哪里? (2)小球的最高点和最低点与平衡位置的距离分别是多少? (3)经过多少时间小球往复运动一次? (4)每秒钟小球能往复振动多少次? 17. 函数 的对称轴是__________,对称中心是__________. 18. 已知函数 的图象为C. (1)为了得到函数 的图象,只要把C上所有的点(     ); (2)为了得到函数 的图象,只要把C上所有的点(    ); (3)为了得到函数 的图象,只要把C上所有的点(    ). 19. 求下列函数的值域: . 20. 已知 . (1)求函数 的最小正周期; (2)求函数 的单调减区间; (3)函数 的图象可以由函数 的图象经过怎样变换得到? 21. 函数 ( )的图象的一部分如图所示,试写出该函数 解析式. 参考答案 1 A 2 B 3 A 4 B 5 B 6 7 8 9 10 ①②③ 11 向右移动 个单位 12 13 (1) (2)943 14 ;点 的运动周期是 ;频率是 15 16 (1) (2)均为 (3) (4) 17 18 (1)向右平⾏移动 个单位⻓度 (2)横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 (3)纵坐标扩⼤到原来的 倍,横坐标不变 19 20 (1) (2) (3)把函数 的图象向左平移 个单位,再把图象向上平移 个单位, 就可得到 的图象 21 高中数学·人教版高中数学必修4 难度2 第⼀章 三⻆函数 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 1. 函数 的最大值与最小值之和为(    ). A. 0 B. C. D. 2. 已知函数 的部分图象如图,则(    ). A. B. C. D. 3. 将函数 的图象沿x轴向左平移 个单位后,得到一个偶函数的图象,则 的一个可能取值为(     ). A. B. C. D. 0 4. 函数 的图象是(    ). A. B. C. D. 5. 为了得到函数 , 的图象,只需把余弦曲线上所有的点的(    ). A. 横坐标伸长到原来的5倍,纵坐标不变 B. 横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 C. 纵坐标缩短到原来的 倍,横坐标不

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