江西省靖安县部分学校2023-2024学年六年级下学期期中语文试卷

2024人教版六年级下册语文期中卷 语文期中卷 ○时问：90分钟 ©满分：100分 题号 二 三 总分 等级 得分 一、积果运用。（47分) 1.读句子，写词语。(11分) (1)从他you shang( )的目光和无xiu zhi( )的tan xi( )中， 我明白他生活kong0( ),处境nwdi( )qi liang( que fa( )生活的激情。 (2)为了不被小伙伴们发现，他悄悄地nu6dòng( )了一下身子， duo cang( )在f位gi( )着草堆的zha lan( )旁。 2.下面加点字读音无误的一项是( )(3分) A.油腻(ni) 搓手(cu6) 缰绳(jiang) 荒芜(w心) B.翡翠（ě1） 刨土(po) 褐色(hè) 发霉(měi) C.肿胀(zhǒng) 眩晕(xudn) 惆怅(ch6u) 饺子(jido) D.野蛮(mn) 打搅(jiao) 掺和(chan) 简陋(Iòu) 3.按查字典的要求填空。(6分) “欲”用音序查字法，应查大写字母 :用部首查字法，应先查 部，再查 画。“欲”在字典里的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将 要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。（填序号） 随心所欲( ) 求知欲( 展耳欲聋( 4.把词语补充完整，再根据意思选词填空。(7分) )箱倒柜 永无休( 跃跃欲( 乌合之( 无( )于事 胡思乱( 头绿目( 聚精会( (1)指无组织无纪律的一群人。( ) (2)形容心里急切地想试试。( ) (3)集中精神；集中注意力。( 5.下列四个句子中，标点符号使用有错误的一句是( )(3分) A.《鲁滨逊漂流记》是一部非常值得阅读的外国小说。 B.船长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的游轮。 C.“有点儿”，她接着说道：“可是我也搞不清楚她为什么不像原来那样严厉了”。 D.习作一般要经历收集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。 6.对下列句子所使用描写方法的判断正确的一项是()(3分) ① $$\right) ^ { 4 }$$ *那我饿了!”八儿要哭的样子。 ②“这大概是一场梦，一种幻觉吧!”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” ③那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑，在阳光下闪闪发亮。 ④母亲甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。 A.①神态描写、语言描写②语言描写③神态描写④动作描写 B.①神态描写、语言描写②心理描写③外貌描写④动作描写 C.①外貌描写 ② 心理描写③外貌描写④动作描写 D.①语言描写②语言描写③神态描写④动作描写 7.按要求完成句子练习。(4分) (1)妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈 述句) (2)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。 这句话运用了的修辞手法，请仿照本句写一句话。 (3)我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去。(仿写心情不好 时对身边事物的感受) (4)老人叫住了我，问：“是我打扰了你吗?”(改为转述句) 8.根据课文内容填空。(5分) (1)《迢迢牵牛星》借神话传说中的故事，表达了人间夫妻 的悲哀。王建运用形象的语言描述中秋之夜望月思远情景的诗句是“ ”，表达了游子的思乡之情。 (2)“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽 慰自己。”这句话是外国名著《》中的主人公说的。在“快 乐读书吧”的“漫步世界名著花园”中，我们不仅进一步了解了上述这部作品，还 了解了刘易斯·卡罗尔创作的《》。 (3)《匆匆》和《那个星期天》中，都表达了作者真实的情感。两者都把自己的情感 融入具体的之中，在叙述中自然而然地流露。不同点是《匆 匆》有时把自己的情感写出来，如第4自然段，作者运用一连串的 句，表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。 9.生活中的语文。(5分) 单小英同学乘车去学校，正赶上北大街堵车。她绕道赶到学校，迟到了五分 钟。老师批评她不遵守学校作息制度。假如你是单小英，面对这种情况，你该怎 么解释呢？ 二、阅读理解。(23分) (一)赛食(9分) 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 1,用自己的话描述这首诗的大意。(2分) 2.诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光，用了什么手法？有何妙处？ (3分) 3.诗中皇帝给宦官传赐蜡烛这一生活细节的描写，是为了表现什么？用的是什么 表现手法？起到什么作用？(4分) (二)小名(14分) 大约我出生的时候与水有关，于是顿懂斯文的外公顺口我起名叫森儿。在“森 儿、森儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学 名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“森儿、森儿”地叫。特别是 妈妈叫得尤为响亮频繁。