内容正文:
年级下册·鲁教版
数 学
第七章 二元一次方程组
专题一 解与二元一次方程组有关的难点问题
类型1 选择合适的方法解二元一次方程组
1. 运算能力选择合适的方法解下列方程组.
(1)
思路分析:直接利用代入法解答.
解:
把①代入②,得3 x +3 x +2=8,解得 x =1.
把 x =1代入①,得 y =3+2=5.
所以原方程组的解是
(2)
思路分析:含 y 的系数具有倍数关系,故利用加减法解答.
解:②-①×2,得 x =-1.
把 x =-1代入①,得-3+2 y =8,解得 y = .
所以原方程组的解是
(3)
思路分析:先将所给的方程组化简,再利用加减法解答.
解:原方程组可化为
①×3-②,得4 x =4,解得 x =1.
把 x =1代入①,得3×1+2 y =5,解得 y =1.
所以原方程组的解是
类型2 二元一次方程组的解
2. 若 是二元一次方程组的解,则 x +2 y 的算术平方根
为( C )
A. 3 B. 3,-3
C. D. ,-
思路分析:先将方程组的解代入方程组,求出 x 和 y 的值,即可求出 x +2 y 的算
术平方根.
C
3. 如果方程 的解满足方程 x + y + a =0,那么 a 的值是( B )
A. -5 B. 5 C. -3 D. 3
4. 已知 如果 x 与 y 互为相反数,那么 k 的值为( C )
A. 0 B. - C. - D.
B
C
类型3 用二元一次方程组解决非负性问题
5. 已知| x + y |+( x - y +5)2=0,那么 x 和 y 的值分别是( A )
A. - , B. ,-
C. , D. - ,-
A
6. 若| m +3|+( n -5)2=0,则关于 x , y 的二元一次方程组
的解为( C )
A. B.
C. D.
思路分析:先根据非负数的性质求出 m , n 的值,代入所给的方程组求解即可.
C
7. 已知 a , b , c 是△ ABC 的三条边,且 a , b 满足| a - b +1|+
=0,则 c 满足的条件是 .
1< c <7
类型4 整体思想
8. 如果关于 x , y 的二元一次方程 ax + by =7的一组解是那么( a -2
b )2+1的值是 .
思路分析:将二元一次方程的解代入二元一次方程,得到 a -2 b =7,整体代入
求解即可.
9. 已知是二元一次方程组的解,则代数式 m +6 n 的值
为 .
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2
类型5 二元一次方程组的创新应用
10. 对于有理数 x , y ,定义新运算:x*y= ax + by ,其中 a , b 是常数,等式右
边是通常的加法和乘法运算,已知1*2=3,(-1)*3=7,则2*(-3)的值
是 .
思路分析:根据定义新运算,得到关于 a , b 的方程组,再代入求解即可.
-8
11. 对于任意的有理数 a , b , c , d ,我们规定 = ad - bc ,如
=(-2)×6-1×3=-15.若 x , y 同时满足 =-2, =8,求
x , y 的值.
解:因为 =-2, =8,
所以
①+②,得4 y =6.
解得 y = .
把 y = 代入②,得 x = .所以
类型6 换元思想
12. 若关于 x , y 的二元一次方程组的解是则关于 a , b
的二元一次方程组的解是 .
思路分析:设 a + b = x , a - b = y ,得到关于 x , y 的方程组,求出 x , y 的
值,进而得出关于 a , b 的方程组,求解即可.
13. 阅读理解 【阅读探索】
解方程组
解:设 a -1= x , b +2= y ,原方程组可化为
解得即
所以
此种解方程组的方法叫做换元法.
【知识运用】
已知关于 x , y 的方程组的解为求关于 m , n 的方程组
的解.
解:设可得
解得
$$