中考语文一轮专题复习：《现代文阅读——词句的赏析》讲义

现代文阅读考点训练 -赏析词语与句子 考点1.对句中加点词语的赏析。 基本的答题格式:“XX”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。 例如:仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(《紫藤萝瀑布》) “挑逗”一词指招惹,这句话运用了拟人的修辞手法,化静为动,生动形象地写出了紫藤萝花开的茂盛的特点,表达了作者对紫藤萝花的喜爱之情。 方法指导: 思路一:词语具有言外之意,或蕴含情感倾向①理解词语的本义- ②分析词语在具体语境中的意思 - ③体会词语表达的情感 思路二:抓特征(词语生动形象)修辞角度:①运用的修辞- ②修辞的作用- ③表达的情感 词性角度:①判断词性 ②词语反映的内容+③起到的作用,即表现 人物(事物)形象、品质等 考点2.对句子的赏析。 基本的答题格式:此句运用了……(写作手法、表达方式、修辞手法),写了……(内容),表达了(表现了)……情感(性格) 1 赏析角度一:从修辞角度入手 修辞手法﹢(写出了)内容﹢(表达了)感情 表述方式:1、抓角度(修辞) 2、扣内容(析关键词、看上下文)3、析作用(主旨、情感)4、品效果 例如:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 通过运用比喻、排比的修辞手法,生动形象地写出了春天是新的,有旺盛的生命力;是美的、活泼生动的;是健壮有力的三个特点,表现了春天蓬勃的生命力,表达了作者对春天的赞美。 ②赏析角度二:词语运用富有表现力的词语富有表现力的词语(动词 形容词 副词 叠词) 赏析方法: 1 抓住句子中的关键词。(副词、动词、形容词) ⑵写出了……(内容) ⑶表现了/突出了……(精神品质) 例如1:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(《春》) 答:运用“偷偷地”和“钻”传神地写出了春草破土而出的挤劲和不经意之间,春草已悄然而出的情景,表达了作者惊喜的感觉。 “嫩嫩的,绿绿的”放在句末,强调突出小草嫩绿的特点。 例如 鲁迅 《孔乙己》 孔乙己便排出九文大钱。 他从破衣袋摸出四文大