内容正文:
从江县东朗中学2023-2024学年度第二学期3月质量监测
七年级数学试卷
(时间∶120分钟 满分∶150分)
一、选择题(每小题3分,共36分.以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)
1. 将图中所示的图案平移后得到的图案是( )
A. B. C. D.
2. 如图,直线AB∥CD,如果∠1=70°,那么∠BOF度数是( )
A. 70° B. 100° C. 110° D. 120°
3. 如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是( )
A. ∠4,∠2 B. ∠2,∠6 C. ∠5,∠4 D. ∠2,∠4
4. 下列命题属于真命题的是( )
A. 同旁内角相等,两直线平行 B. 相等的角是对顶角
C. 平行于同一条直线的两条直线平行 D. 同位角相等
5. 任意画三条不重合的直线,交点的个数是( )
A. 1 B. 1或3 C. 0或1或2或3 D. 不能确定
6. 如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:①∠2=∠6②∠2=∠8③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能判断是a∥b的条件的序号是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
7. 已知:OA⊥OC,∠AOB∶∠AOC=2∶3,则∠BOC的度数为( ).
A. 30° B. 60°
C. 150° D. 30°或150°
8. 课前,小明拿着数学刘老师的一副三角板教具进行摆放,如图,他发现,按如图方式摆放,两个三角板的一直角边重合,其中一个三角板的斜边与课桌一边重合,则∠1的度数是( )
A. 30° B. 45° C. 50° D. 60°
9. 如图,,直线a平移后得到直线b,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图所示,AB∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C等于( )
A. 180° B. 360° C. 540° D. 720°
11. 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯处的∠A是72°,第二次拐弯处的角是∠B,第三次拐弯处的∠C是153°,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠B等于( )
A. 81° B. 99° C. 108° D. 120°
12. 如图,把一张对边互相平行的纸条沿折叠,若∠EFB=32°,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题4分,共16分)
13. 如图,计划把河水引到水池中,先作,垂足为,然后沿开渠,能使所开渠道最短,这样设计的依据是______.
14. 如图,沿直线向下平移可以得到,如果,那么等于____________.
15. 如图,直线 AB,CD 相交于点 O,EO⊥AB,垂足为 O,∠AOC:∠COE=3: 2,则∠AOD=___ .
16. 如图所示,已知,则、、三者之间的关系是______.
三、解答题(本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知,如图,,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且.试说明:.(请根据条件进行推理,得出结论,并括号内注明理由)
解:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知).
∴,(______).
∵(______).
∴∠______=∠______(等量代换).
∵(______).
∴∠2=∠______(______).
∴______∥______(______).
18. 如图,,c,d是截线,已知,,求,,的度数.
19. 如图,,直线分别与、交于点,,,交于点,.求∶
(1)的度数;
(2)的度数.
20. 如图,已知EF∥CD,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:DG∥AC;
(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠BDC,且∠A=40°,求∠ACB度数.
21. 如图,有以下3句话:①AB∥CD,②∠B=∠C、③∠E=∠F、请以其中2句话为条件,第三句话为结论构造命题.
(1)你构造的是哪几个命题?
(2)你构造命题是真命题还是假命题?请加以证明.
22. 如图所示,在每个小正方形边长为1的网格纸中,将格点三角形经过一次平移后得到三角形,图中标出了点B的对应点.
(1)补全三角形;
(2)线段与的数量关系是 ,位置关系是 ;
(3)三角形的边扫过的图形面积为 .
23. 观察以下图形,寻找对顶角及邻补角.
(1)图(1)中共有 对对顶角, 对邻补角.
(2)图(2)中共有 对对顶角, 对邻补角.
(3)图(3)中共有 对对顶角, 对邻补角.
(4)根